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想象与其他形象思维活动区别开来的特点是()

  • A、艺术性
  • B、跳跃性
  • C、抽象性
  • D、创造性

参考答案

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考题 ()从根本上把人的反映与动物的感觉和心理活动区别开来,它是反映的能动性的基本标志。 A.实践性B.真理性C.前进性D.创造性

考题 小学儿童想象发展的一般特点是()A、想象的有意性迅速增长B、无意想象迅速发展C、想象中的创造性成分日益增多D、想象更富于现实性

考题 幼儿游戏区别于其他活动的特点在于其社会性、__________、想象性和愉悦性。

考题 关于想象,正确的说法包括( )。 (A)想象的素材来自于表象 (B)想象属于形象思维 (C)想象属于记忆的范畴 (D)想象往往具有创造性

考题 创造性活动的核心是(  ) A.形象思维 B.动作思维 C.创造性思维 D.抽象思维

考题 想象活动包括()A创造性想象B类似联想C对比联想D接近联想E再创造想象

考题 下列想象类型中属于想象活动的初级形式的是()A创造性想象B接近联想C类似联想D对比联想E再造性想象

考题 “形象思维”的首要特征是()A抽象性B具象性C意象性D逻辑性

考题 广告创意的特点是抽象性、广泛性、()和独创性。A形象性B艺术性C关联性D科学性

考题 把人跟动物的活动直接区别开来的是人的活动的()与社会性。

考题 ()的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A、抽象逻辑思维B、想象C、具体形象思维D、意义记忆

考题 想象的基础特点是()。A、生动性B、形象性C、新颖性D、创造性

考题 幼儿游戏区别于其他活动的显著特点是()。A、想象性B、自由性C、性质的双重性D、过程性

考题 创造想象与再造想象最主要的区别在于有无创造性。

考题 体操运动区别于其他运动项目的典型特点是()。A、有惊险性并不断创新B、有一定的艺术性C、教学训练中应广泛采用保护与帮助

考题 电视教材文字稿本的特点是()A、教学性与科学性B、科学性与艺术性C、形象性与专用性D、文学性与创造性

考题 角色游戏与其他形式的游戏相比较,更突出地表现出两个最基本的特点是()A、高度的独立自主性和特殊的想象活动B、创造性反映周围现实生活和与儿童的智力发展水平紧密相关C、高度的独立自主性和根据文艺作品的内容来进行表演的游戏D、特殊的想象活动和有明显的规则

考题 音乐的特征()。A、情感性、形象性B、艺术性、随意性C、情感性、艺术性D、抽象性、随意性

考题 多选题电视教材文字稿本的特点是()A教学性与科学性B科学性与艺术性C形象性与专用性D文学性与创造性

考题 单选题幼儿游戏区别于其他活动的显著特点是()。A 想象性B 自由性C 性质的双重性D 过程性

考题 单选题广告创意的特点是抽象性、广泛性、()和独创性。A 形象性B 艺术性C 关联性D 科学性

考题 单选题儿童审美心理的综合性特征表现在以下三个方面()。A 直观性、抽象性、纯真性 B 直观性、创造性、纯真性 C 创造性、直观性、抽象性 D 直观性、抽象性、情感性 B 直观性、创造性、纯真性C 创造性、直观性、抽象性D 直观性、抽象性、情感性

考题 单选题音乐的特征()。A 情感性、形象性B 艺术性、随意性C 情感性、艺术性D 抽象性、随意性

考题 单选题想象与其他形象思维活动区别开来的特点是()A 艺术性B 跳跃性C 抽象性D 创造性

考题 单选题审美活动区别于科学活动与道德意识活动最显著的特点是(  )。A 情感B 意识C 想象D 感知

考题 单选题体操运动区别于其他运动项目的典型特点是()。A 有惊险性并不断创新B 有一定的艺术性C 教学训练中应广泛采用保护与帮助

考题 单选题()的发展是幼儿创造性思维发展的核心。A 抽象逻辑思维B 想象C 具体形象思维D 意义记忆