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下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（）

  • A、观察研究
  • B、实验研究
  • C、调查研究
  • D、行动研究

参考答案

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考题 学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是A.实验法B.调查法C.观察法D.测量法
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考题 以研究过程的阶段为标准，即根据研究过程每个阶段要完成的任务为方法分类的标准，我们可以把方法分为()A、搜集材料的方法B、质化研究C、分析材料的方法D、写研究报告的方法
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考题 以为()标准，即根据研究过程每个阶段要完成的任务为方法分类的标准，可以分为搜集材料的方法、分析材料的方法和写研究报告的方法。A、课题研究的延续性B、研究过程的阶段C、研究者D、研究方法的性质
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考题 实验研究，是搜集科学事实、获取感性材料的基本方法之一，也是形成、发展和检验理论的实践基础。它最初运用于()A、自然科学B、社会科学C、文艺理论D、艺术学科
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考题 通过调查研究和资料搜集等途径，对于已经发生的、典型的事件，撰写成描述性的文字材料，然后用公正的态度对其评析或得出解决问题的途径的方法是()。A、实验研究法B、案例研究法C、文献研究法D、比较研究法
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考题 社会调查研究方法包括下面几个方面()。 A、方法论B、基本方式C、资料搜集方法D、资料分析方法
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考题 项目建设方案研究与比选的基本步骤有：①研究与比选组织形式的确定；②研究与比选命题的准备；③研究与比选方案的初审；④研究与比选方法和指标的选择；⑤研究与比选基础资料的搜集。这些步骤正确的工作顺序是（ ）。 A.①②⑤④③ B.①②⑤③④ C.②①⑤③④ D.②①⑤④③
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考题 社会调查研究中有哪些搜集资料的基本方法？
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考题 政治学研究最常见、最传统的方法是（）。A制度研究途径B权力研究途径C政策过程研究途径D政治功能研究途径
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考题 学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是（）
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考题 学前教育研究中最基本、最常用的研究方法是（）A实验法B调査法C观察法D测量法
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考题 在学前教育研究中，设计新型的幼儿教具和玩具、研制学前教育计算机软件属于（）。A、基础研究B、应用研究C、开发研究D、综合研究
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考题 学前教育研究的最基本动机是（）A、检验理论或研究假设B、契约研究C、专业成长研究D、无框架研究
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考题 下列学前教育研究类型中，具有可实际操作即“拿来就用”特点的是（）A、应用研究B、基础研究C、开发研究D、评价研究
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考题 论述搜集研究资料在矫正教育研究中搜集研究方法和途径。
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考题 学前教育科学研究最基本最普遍的方法是（）A、观察研究B、访谈研究C、实验研究D、经验总结研究
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考题 学前教育科学研究方法论是关于学前教育科学（）研究方法的理论。A、特殊B、一般C、具体D、哲学
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考题 学前教育科学研究搜集资料的基本途径，是其他研究方法的基础的是（）A、实验法B、调查法C、问卷法D、观察法
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考题 历史研究的基本功是（）。A、发表议论B、搜集、研究史料C、思想研究D、史学史研究
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考题 科学研究的两种基本形态是下面哪一项：（）。A、评估，分析B、描述，评估C、描述，解释D、解释，评估
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考题 一项学前教育科学研究首先要（）A、设计研究方案B、选定研究对象C、进行课题论证D、搜集研究数据
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考题 学前教育研究方法的研究内容是什么？
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考题 填空题学前教育科学研究最基本、最普遍的方法是（）
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考题 单选题学前教育研究的最基本动机是（）A 检验理论或研究假设B 契约研究C 专业成长研究D 无框架研究
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考题 填空题教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用：基础研究的基本目的在于发展和完善理论（）；应用研究的目的是解决当下的、实际的问题（）；发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略（）；评价研究是通过搜集和分析资料数据，对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程（）；预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势（）。
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考题 填空题方言调查的目的是搜集活的语言事实，积累材料，为研究语言服务，因此方言调查要以（）为出发点，以共时描写为基本方法。
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考题 单选题下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法( )A 观察研究法B 调查研究法C 实验研究法D 系统研究法
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