考题
我国《高等学校会计制度》适用于()。A、属于事业单位的高等学校B、民办高等学校C、外资高等学校D、所有高等学校
考题
下列学校中，执行《高等学校会计制度》的有()。A、民办高等学校B、公立普通高等学校C、外资高等学校D、公立成人高等学校E、公立普通高等专科学校
考题
简述高等学校为社会服务过程中处理学术性与实用性矛盾的原则。
考题
高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约（ ）A.学科自身发展的学术性
B.高等学校学科发展与布局的整体性
C.学生发展水平
D.学科影响的社会性
考题
高等学校的组织特征是( )。A. 学术性
B. 分散性
C. 模糊性
D. 二元性
E. 复杂性
考题
高等学校社会服务的特点有（ ）。A. 专业性
B. 学术性
C. 合作性
D. 实体化
E. 直接性
考题
法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。A对B错
考题
德国现行学制结构中的（）是传统的学术性中学，教学条件和教学质量都相对较高，95%的毕业生进入高等学校。A、普通中学B、实科中学C、完全中学D、综合中学
考题
高等学校的组织特征是（）。A、学术性B、分散性C、模糊性D、二元性E、复杂性
考题
德国高等学校分为学术型学校和非学术型两种，下面属于学术型高等院校的是：（）A、高等艺术学校B、高等体育学校C、高等技术学校D、高等师范学校
考题
下列学校中，执行《高等学校会计制度》的有（）。A、公立普通高等学校B、外资高等学校C、公立成从高等学校
考题
法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。
考题
对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（）A、某市所有的高等学校B、某一高等学校科研所C、某一高等学校D、某市所有高等学校科研所
考题
欲了解某地高等学校科研情况（）A、该地所有高等学校所有的科研项目是总体B、该地所有的高等学校是总体C、该地所有高等学校的每一科研项目是总体单位D、该地每一所高等学校是总体单位E、该地所有高等学校的所有科研人员是总体
考题
高等学校组织的二重性是指教育性和（）。A、社会性B、政治性C、文化性D、学术性
考题
高等学校内部的学科和专业设置，不受下列哪项因素的制约？（）A、学科自身发展的学术性B、高等学校学科发展与布局的整体性C、学生发展水平D、学科影响的社会性
考题
高等学校社会服务的特点有（）。A、专业性B、学术性C、合作性D、实体化E、直接性
考题
高等教育评价的内容包括（）。A、高等学校的综合评估B、高等学校的课程评估C、高等学校的教师评估D、高等学校的学生评估
考题
A某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（）。A、某市所有的高等学校B、某一高等学校科研所C、某一高等学校D、某市所有高等学校科研所
考题
多选题下列学校中，执行《高等学校会计制度》的有（）。A民办高等学校B公立普通高等学校C外资高等学校D公立成人高等学校E公立普通高等专科学校
考题
单选题我国《高等学校会计制度》适用于（）A
属于事业单位的高等学校B
民办高等学校C
外资高等学校D
所有高等学校
考题
判断题法国现行学制中，高等学校分为学术性和非学术性两类。A
对B
错
考题
多选题下列学校中，执行《高等学校会计制度》的有（）。A公立普通高等学校B外资高等学校C公立成从高等学校
考题
单选题德国高等学校分为学术型学校和非学术型两种，下面属于学术型高等院校的是：（）A
高等艺术学校B
高等体育学校C
高等技术学校D
高等师范学校
考题
单选题对某市高等学校科研所进行调查，统计总体是（ ）。A
某市所有的高等学校B
某一高等学校科研所C
某一高等学校D
某市所有高等学校科研所
考题
单选题目前德国的高等学校分为学术性和非学术性高等学校两类。下列是学术性高等学校的是（）A
高等师范学校B
高等艺术学校C
体育学校D
职业学院
考题
单选题德国现行学制结构中的（）是传统的学术性中学，教学条件和教学质量都相对较高，95%的毕业生进入高等学校。A
普通中学B
实科中学C
完全中学D
综合中学