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对下列哪些行为的矫正最适合使用消退的方法()
- A、孩子在室外疯跑
- B、孩子吃零食
- C、孩子欺负别人
- D、孩子无理取闹
参考答案
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考题
在家庭餐桌上,做父母的下列哪些行为对孩子有教化的意义()A、吃饭前父母不顾及孩子、祖辈及他人亲属自顾自的开吃B、用餐前父母教孩子学会先请长辈入座C、在用餐时夹起一块最好的菜肴告诉孩子应该长辈先享用D、用餐时一味将最好吃的往孩子碗里送,眼睛里只有孩子没有别人
考题
以下关于家长对孩子及其教育的认知,正确的一项是()。A、不能让孩子输在起跑线上,应加强各种“特长”训练B、别人家的孩子学什么,自己家的孩子也不能落下C、根据孩子的实际情况,帮助孩子成为最优秀的自己D、让孩子弥补父母人生道路上的遗憾
考题
对孩子的不当行为,父母可以采用批评的方法来加以纠正,批评时应该()。A、不当着别人的面批评,同时不把话说得太过,留有余地B、尽量严厉一点,让孩子感到有震摄力C、(如果孩子欺负了别的小朋友)不论什么原因,都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子,以示公允D、在饭前或睡前进行,让孩子吃不好睡不好,增强批评的效果
考题
教师在课堂上对孩子进行反馈时,应注意()。A、对于较小的孩子,当他由于注意力不集中出现对课堂有干扰的活动时,可以使用暂停隔离B、当孩子某些不当行为出现时,要加大奖励的力度,这样才能保证孩子出现正当行为C、增加处罚的使用D、当小孩子在发生不恰当的行为时,应该即可给与关注
考题
单选题对孩子的非期望行为,父母可以采用批评惩罚法来加以纠正,批评时应该()A
不当着别人的面批评,同时不把话说得太过,留有余地B
尽量严厉一点,让孩子感到有震摄力C
(如果孩子欺负了别的小朋友)不论什么原因,都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子,以示公允D
在饭前或睡前进行,让孩子吃不好睡不好,增强批评的效果
考题
多选题在家庭餐桌上,做父母的下列哪些行为对孩子有教化的意义()A吃饭前父母不顾及孩子、祖辈及他人亲属自顾自的开吃B用餐前父母教孩子学会先请长辈入座C在用餐时夹起一块最好的菜肴告诉孩子应该长辈先享用D用餐时一味将最好吃的往孩子碗里送,眼睛里只有孩子没有别人
考题
单选题纠正孩子咬指甲的习惯()A
采用心理疗法B
行为矫正法C
要培养孩子良好的卫生习惯D
可采用心理疗法和行为矫正法,以耐心说服和鼓励为主,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素
考题
单选题父母对孩子的无理取闹行为,不予注意、不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为,这是()。A
代币法B
惩罚法C
增强法D
消退法
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