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下列哪一个不是师生关系的特点？（）

  • A、对象的限定性
  • B、关系的规范性
  • C、学生的被动性
  • D、教师的主导性

参考答案

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考题 下列哪一个不是师生关系的特点()。 A.关系的规范性B.教师的主导性C.对象的限定性D.学生的被动性
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考题 在师生关系中,学生不是被动的接受,而是主动的参与者和建设者,这反映了()。 A、学生的能动性B、教师的主导性C、对象的限定性D、关系的规范性
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考题 教学活动在师生关系方面具有以教师为主导的()的特点。 A.传导性B.交流性C.互动性D.情感性
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考题 以下哪一项不是师生关系的特点()。 A、对象限定性B、关系的规范性C、学生的能动性D、教师的参与性
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考题 教师的工作对象主要是学生,每天都要同各种类型的学生接触。因此,()是教师主要的人际关系。 A.师生关系B.同事关系C.领导关系D.朋友关系
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考题 学生受师生关系影响的主要因素是（ ）。A．教师的态度B．教师对学生的认识C．学生对教师的认识D．学生的认知特点
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考题 影响师生关系的主要因素不是教师、学生、环境。()
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考题 下列表述正确的有( )A.师生关系的实质是人与人的关系 B.教师职业的最大特点在于职业角色的多样性 C.学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象 D.教师的教育专业素养包括专业精神、良好的教育能力和一定的研究能力
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考题 在教育活动中，构建民主、和谐、融洽的师生关系的主导因素是（　）。A.学生 B.家长 C.教师 D.文学艺术活动
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考题 师生关系是学校中最基本、最重要的一种关系，会影响教育工作的效率。下列关于师生关系的叙述错误的是()。A.师生关系体现在教育活动中 B.师生关系体现在师生交往过程中 C.师生关系体现在教师对学生的管理和学生的顺从过程中 D.师生关系具有一定的互动性
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考题 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）A教师主体学生客体的关系B学生主体教师客体的关系C教师主导学生主体的关系D教师与学生是交互主体的关系
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考题 进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。A是民主、平等的B学生对教师的服从和信任程度提高C教师是建立良好师生关系的主导者D学生对教师的服从和信任程度降低
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考题 电子书包的课堂里师生关系应该是（）A、学生主导的B、师生平等的C、教师主导的
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考题 下列关于师生关系描述正确的是（）。A、教师态度对师生关系有直接影响B、学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C、师生关系的影响因素仅指教师方面D、教师的领导方式对师生关系也有影响
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考题 此课例中师生关系的主要特点（）A、以学生操作为主B、以教师指导为主C、以学生自学为主D、以教师讲解为主
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考题 新课程改革提倡构建新型师生关系，并认为在教学过程中，教师是主导，学生是主体，教学过程中师生关系的模式体现为师生人格平等之上的合作模式。
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考题 学生受师生关系影响的主要因素是（）A、教师的态度B、教师对学生的认识C、学生对教师的认识D、学生的认知特点
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考题 “教学相长”这一提法（）A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
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考题 将平等的师生关系庸俗化，其特点是（）。A、认为师生关系的平等是无条件的平等B、为了平等可以无视教师教学主导权C、为了平等可以无视教师的学生管理权D、前三者都是
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考题 高校新型的师生关系应当是（）。A、教师权威性B、教师主导性C、师生平等性D、师生合作性E、学生主导性
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考题 单选题（2014黑龙江大庆）教师和学生在人格上是()。A 师生关系B 领导与被领导关系C 民主平等的关系D 主体与主导的关系
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考题 判断题在教育过程中教师的“教”促成学生的“学”，学生的学促成教师的“教”，这是新型师生关系特点之一。（ ）A 对B 错
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考题 单选题教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是（）A 教师主体学生客体的关系B 学生主体教师客体的关系C 教师主导学生主体的关系D 教师与学生是交互主体的关系
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考题 单选题进入中学以后，师生交往形成了一些新的特点，除（）之外。A 是民主、平等的B 学生对教师的服从和信任程度提高C 教师是建立良好师生关系的主导者D 学生对教师的服从和信任程度降低
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考题 单选题在建立尊师爱生的新型师生关系中起主导作用的是（）。A 校长B 教师C 学生D 家长
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考题 多选题下列关于师生关系描述正确的是（）。A教师态度对师生关系有直接影响B学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C师生关系的影响因素仅指教师方面D教师的领导方式对师生关系也有影响
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考题 单选题学生受师生关系影响的主要因素是（）A 教师的态度B 教师对学生的认识C 学生对教师的认识D 学生的认知特点
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