考题
“教学相长”这一提法最早出现于《论语》。 ( )
考题
人的发展具有顺序性的规律,适应这一规律的教学须做到()。
A.防微杜渐B.因材施教C.教学相长D.循序渐进
考题
儿童的身心发展具有明显的差异性，这一特点决定了教育工作要（ ）。
A、循序渐进
B、因材施教
C、教学相长
D、长善救失
考题
儿童身心发展具有明显的差异性 ,这一特点决定了教育工作要 ( )
A.循序渐进 B.因材施教
C.教学相长 D.求同存异
考题
对“报纸应当绝对放弃政治”这一提法进行尖锐批评的革命导师是（）。A、恩格斯B、马克思C、列宁D、毛泽东
考题
联合国大会在（）年首次使用“可持续发展”这一提法。A、1972B、1980C、1983D、1987
考题
1980年3月，联合国大会首次使用了“可持续发展”这一提法。（）
考题
试从“教学媒体到教学资源”这一提法的变化的角度，说明教育技术内涵的发展和变化。
考题
“教学相长”这一提法（） 。 A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、是我国新型的师生关系的特点之一D、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
考题
人的发展具有顺序性的规律，适应这一规律的教学须做到（）。A、防微杜渐B、因材施教C、教学相长D、循序渐进
考题
“教学相长”这一提法（ ）。A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力
考题
提出“教学相长”这一教学原则的中国古代文献是（）。A、《论语》B、《学记》C、《大学》D、《中庸》
考题
单选题人的发展具有顺序性的规律，适应这一规律的教学须做到（）。A
防微杜渐B
因材施教C
教学相长D
循序渐进
考题
判断题“教学相长”这一提法最早出现于《论语》A
对B
错
考题
问答题“教师即研究者”，试述你对这一提法的认识。
考题
判断题1972年，联合国在斯德哥尔摩召开的世界环境大会上，首次使用了“可持续发展”这一提法。A
对B
错
考题
单选题“教学相长”这一提法（）A
最早出现于《论语》B
指明了教师在教学活动中的主导地位C
是我国新型的师生关系的特点之一D
说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
考题
填空题法律可以起到“定分止争”的作用，这一提法源自管仲，且在（）学说那里常被提及。
考题
单选题“教学相长”这一提法（ ）。A
最早出现于《论语》B
指明了教师在教学活动中的主导地位C
说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D
突出学生的自主学习能力
考题
单选题联合国大会在（）年首次使用“可持续发展”这一提法。A
1972B
1980C
1983D
1987