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论文写作的各个环节都应该积极与指导教师沟通。

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考题 以下对作文指导的一般过程描述正确的选项是()。 A、作前范写--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。B、作前指导--立意和构思--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。C、作前指导--阅读范文--学生写作--教师批改、讲评--学生修改并定稿。D、作前指导--立意和构思--学生写作--学生修改并定稿--教师批改、讲评。
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考题 “毕业论文论题模板”的写作形式，是指由指导老师制定论题方向，学生根据论题方向自行完成整篇论文。()
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考题 我校毕业论文推行()写作形式。A、毕业论文论题模板B、学生自拟论题C、教师随机布置论题D、单一论题
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考题 学生在正式开始毕业论文写作之前提交给指导老师的用以体现论文选题依据、背景、基本观点和论文总体结构的材料是()。A、参考资料B、内容摘要C、提纲D、写作计划
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考题 与论文指导教师沟通中需要注意的问题有：()。A、学生要主动和老师沟通B、与老师沟通要注意方式方法C、做好沟通前的准备，使沟通更有效率D、对技术性问题要注意自己通过查阅文献资料获取，理论性或探讨性的问题可向主导教师提出疑问或意见
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考题 论文写作的各个环节都应该积极与指导教师沟通。()
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考题 选题与提纲写作较为简单，不需要与教师沟通。()
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考题 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬、指导幼儿，学会倾听。（　　）
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考题 教师与幼儿的沟通就是要求教师多用言语的形式表扬幼儿，指导幼儿学会倾听。 ( )
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考题 教师指导学生毕业论文（设计）的原则有哪些？
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考题 教师指导毕业设计与毕业论文的原则主要包括（ ）、（ ）、因材施教原则。
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考题 学术论文的致谢是对研究工作或论文写作提供过重要指导和帮助的同志或集体，应在论文的结尾处（放在结论与建议之后，参考文献之前），给予（），以表示尊重他人的劳动，感谢他们的帮助。
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考题 科技论文写作的目的是为了指导和推动工作，提高工作质量。
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考题 学术论文写作的类型有（）。A、期刊论文的写作B、学位论文的写作C、学术专著的写作D、研究报告的写作E、生活杂谈的写作
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考题 联系写作心理规律，教师指导写作过程大体有几种思路？ 
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考题 教师指导毕业设计与毕业论文的原则：（）原则，（）原则、（）原则
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考题 为论文提供了哪些资源的，都应该以志谢或说明的方式在著作或论文中予以承认（）A、实验设备B、研究经费C、未公开的材料D、写作思路
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考题 提高学生毕业论文质量的有效措施包括（）。A、明确毕业论文写作方法和规范，提高学生认识B、提前安排毕业论文指导工作C、加强指导教师队伍建设D、强化过程管理与组织
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考题 由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。A、明确毕业论文写作方法和规范B、提前安排毕业论文指导工作C、加强指导教师队伍建设D、强化过程管理与组织
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考题 毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）A、帮助学生提出论文观点和主要框架B、介绍必读的参考资料C、指导学生制订研究或写作计划D、经常检查进度并及时予以帮助
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考题 下列不属于教师在指导学生写作毕业论文或毕业设计时应遵循的原则是（）A、教育性原则B、科学性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则
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考题 在沟通时，沟通双方都应该时刻保持一种（）思想状态。A、挑战的B、冷静的C、积极的D、冲动的
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考题 技师论文的致谢词，主要是感谢对你写作论文有帮助的人，如提供资料、数据，编写指导，（）人。
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考题 问答题联系写作心理规律，教师指导写作过程大体有几种思路？
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考题 多选题学术论文写作的类型有（）A期刊论文的写作B学位论文的写作C学术专著的写作D研究报告的写作E生活杂谈的写作
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考题 单选题由于考研导致了王军同学无暇顾及毕业论文，解决此问题的最有效的方法是（）。A 明确毕业论文写作方法和规范B 提前安排毕业论文指导工作C 加强指导教师队伍建设D 强化过程管理与组织
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考题 多选题毕业论文（设计）指导教师的主要任务是（）A帮助学生提出论文观点和主要框架B介绍必读的参考资料C指导学生制订研究或写作计划D经常检查进度并及时予以帮助
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考题 多选题提高学生毕业论文质量的有效措施包括（）。A明确毕业论文写作方法和规范，提高学生认识B提前安排毕业论文指导工作C加强指导教师队伍建设D强化过程管理与组织
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