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以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为（）

  • A、当代人本主义经验课程论
  • B、浪漫自然主义经验课程论
  • C、批判经验课程论
  • D、经验自然主义经验课程论

参考答案

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考题 提出“需要层次论”的人本主义心理学家是（ ）。A．埃里克森B．罗杰斯C．马斯洛D．弗洛伊德E．华生
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考题 以杜威为代表的（ ）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。A.后现代主义课程论B.经验主义课程论C.社会改造主义课程论D.存在主义课程论
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考题 人本主义心理学的主要代表人物是（ ） A．冯特和罗杰斯 B．马斯洛和罗杰斯 C．华生和斯金纳 D．马斯洛和杜威
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考题 人本主义心理学的代表人物是美国心理学家马斯洛和罗杰斯。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人本主义的代表人物有斯金纳、马斯洛和罗杰斯．()
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考题 人本主义心理学的代表人物是（ ） A.冯特和铁钦纳 B.马斯洛和罗杰斯 C.华生和斯金纳 D.詹姆士和杜威
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考题 人本主义心理学的主要代表人物是（ ）。A.冯特和铁钦纳 B.马斯洛和罗杰斯 C.华生和斯金纳 D.詹姆士和杜威
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考题 派纳等人的“当代人本主义经验课程”特征是什么？
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考题 人本主义学派的创立者是（　）A、沃尔夫和马斯洛B、斯金纳和罗杰斯C、巴甫洛夫和华生D、马斯洛和罗杰斯E、华生和斯金纳
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考题 以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派，与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。
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考题 罗杰斯、马斯洛是人本主义的代表人物。
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考题 人本主义的主要代表人物是（）。A、冯特和铁钦纳B、杜威和安吉尔C、罗杰斯和马斯洛D、魏特海默、克勒和科夫卡
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考题 下列心理学家中，（）是人本主义心理学的主要代表人物。A、罗杰斯B、斯金纳C、皮亚杰D、布鲁纳
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考题 三种典型的经验课程理论形态包括：浪漫自然主义经验课程论、（）经验课程论和当代人本主义经验课程论。
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考题 杜威所代表的课程论是（）。A、浪漫自然主义经验课程论B、经验自然主义经验课程论C、当代人本主义经验课程论D、永恒主义课程论
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考题 20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。
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考题 人本主义学习论者以（）来说明学习的机制，改理论以罗杰斯的“（）”的学说为代表。
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考题 人本主义心理学的代表人物主要有（）A、马斯洛B、罗杰斯C、詹姆斯D、斯金纳E、弗洛伊德
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考题 人本主义心理学主要代表人物是（）。A、冯特和铁钦纳B、马斯洛和罗杰斯C、华生和斯金纳D、詹姆士和杜威
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考题 以杜威为代表的（）流派认为，以学科为中心的传统课程是不足取的，应代之以儿童活动为中心的课程。A、后现代主义课程论B、经验主义课程论C、社会改造主义课程论D、存在主义课程论
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考题 单选题杜威所代表的课程论是（）。A 浪漫自然主义经验课程论B 经验自然主义经验课程论C 当代人本主义经验课程论D 永恒主义课程论
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考题 填空题20世纪70年代以来，兴起了“人本主义经验课程论”，代表（）和（）。就目前看，“人本主义经验课程论”受到人本主义心理学和人本主义哲学的影响。
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考题 填空题三种典型的经验课程理论形态包括：浪漫自然主义经验课程论、（）经验课程论和当代人本主义经验课程论。
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考题 单选题以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论，合起来统称为（）A 当代人本主义经验课程论B 浪漫自然主义经验课程论C 批判经验课程论D 经验自然主义经验课程论
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考题 单选题人本主义心理学主要代表人物是（）。A 冯特和铁钦纳B 马斯洛和罗杰斯C 华生和斯金纳D 詹姆士和杜威
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考题 问答题派纳等人的“当代人本主义经验课程”特征是什么？
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考题 单选题人本主义学派的创立者是（　）A 沃尔夫和马斯洛B 斯金纳和罗杰斯C 巴甫洛夫和华生D 马斯洛和罗杰斯E 华生和斯金纳
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