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大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）

  • A、智力测验
  • B、人格测验
  • C、成绩测验
  • D、能力倾向测验

参考答案

更多 “大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验” 相关考题
考题 ()又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。A、特殊能力测验B、成就测验C、智力测验D、人格测验
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考题 用于检验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测验方法属于()。A:成就测验 B:智力测验 C:人格测验 D:倾向测验
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考题 用于测验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测验方法属于()。A:成就测验 B:智力测验 C:人格测验 D:倾向测验
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考题 为了检验幼儿对某一领域活动经验的掌握程度，幼儿教师自编了一份测验试卷，测验结果：幼儿普遍掌握较好。好多小朋友也认为测验题目很简单。因为该领域教学活动的重点在于掌握操作技能，而测验更多地考查识记的内容，有几道题甚至是平常反应快的幼儿得分低，反应慢的幼儿反而得分高。 请你分析一下这位幼儿教师自制的测验试卷出现问题的可能性原因，以及对这位幼儿教师提出建设性的意见。
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考题 大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）测验。
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考题 测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度，称为（）A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验
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考题 下面不属于按具体的测验对象对认知测验进行的分类的是（）。A、成就测验B、智力测验C、能力倾向测验D、人格测验
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考题 对儿童进行社会性方面的测验属于（）A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验
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考题 内容效度主要用于考察（）的有效性A、智力测验B、人格测验C、特殊能力测验D、成绩、技能测验
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考题 测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）A、智力测验B、人格测验C、成绩测验D、能力倾向测验
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考题 在健康领域中，5--6岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）米左右。
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考题 用于测量个体经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度的测验，指的是（）。A、能力测验B、人格测验C、智力测验D、成就测验
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考题 标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。
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考题 属于常模参照测验的有（）。A、智力测验B、成就测验C、能力倾向测验D、人格测验
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考题 认知测验可以按其具体的测验对象分为（）测验、智力测验和能力倾向测验。A、知识B、技能C、品德D、成就
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考题 应选用（）给幼儿练习投掷。A、小沙包B、实心球C、铅球D、篮球
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考题 单选题用于检验员工能否经过适当的训练掌握某项工作技能的心理测验方法属于（ ）。A 成就测验B 智力测验C 人格测验D 倾向测验
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考题 单选题测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握的程度，称为（）A 智力测验B 人格测验C 成绩测验D 能力倾向测验
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考题 单选题测试个人在经过某种正式教育或训练之后对知识技能掌握旳程度，称为（）A 智力测验B 人格测验C 成绩测验D 能力倾向测验
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考题 判断题标准化测验根据测量的对象，可分为智力测验、能力倾向测验、成绩测验和人格测验。A 对B 错
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考题 单选题内容效度主要用于考察（）的有效性A 智力测验B 人格测验C 特殊能力测验D 成绩、技能测验
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考题 单选题认知测验可以按其具体的测验对象分为（）测验、智力测验和能力倾向测验。A 知识B 技能C 品德D 成就
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考题 单选题大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）A 智力测验B 人格测验C 成绩测验D 能力倾向测验
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考题 填空题大班教师在教给幼儿投掷沙包的技能后，让每个幼儿投掷沙包以测验幼儿对该技能的掌握程度。这是属于（）测验。
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考题 填空题在健康领域中，5--6岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）米左右。
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考题 单选题对儿童进行社会性方面的测验属于（）A 智力测验B 人格测验C 成绩测验D 能力倾向测验
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考题 单选题（）又称学绩测验，主要用于测量个人或团体在经过学习和训练之后对知识与技能的掌握程度，即学业成就。A 特殊能力测验B 成就测验C 智力测验D 人格测验
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