考题
教学大纲又称__________，是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
考题
（ ）是根据教学大纲(或课程标准)编制的、系统反应学科内容的教学用书。
考题
教学大纲即学科课程标准，是课程计划中每门学科以__________的形式编写的、有关学科教学内容的指导性文件。
考题
教学大纲是根据教学计划以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件,具体规定学科知识的范围、深度及结构,教学的进度、教学法的基本要求。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教学大纲是根据教学计划，以纲要的形式编定的有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的()等。A.教学目的B.教材体系C.教材范围D.学科设置E.教学进度
考题
简述教学大纲(即学科课程标准)对学校和教师的指导意义。
考题
__________是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
考题
教学大纲即__________，规定了学科的教学目的、任务、知识的范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。
考题
以纲要的形式对某一具体学科教学内容进行编排的指导性文件是( )A.教学计划
B.课程标准
C.教科书
D.教学大纲
考题
按照章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（ ）。A.教学计划
B.课程设计
C.教学大纲
D.教案
考题
以系统和连贯的形式，按章节、课题和条目叙述某一学科主要内容的教学指导文件是（ ）。A.教学计划
B.教材
C.教学目的
D.教学大纲
考题
（ ）是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。
A.课程计划
B.教学计划
C.教科书
D.教学大纲
考题
20年代，苏联设计的打破了学校教学科目的界限，使教学与生活实际紧密联系起来的是 （ ）
A.综合课程教学大纲
B.劳动课程教学大纲
C.天才课程教学大纲
D.知识课程教学大纲
考题
（ ）是根据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书。
考题
具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（ ）。A. 教学计划
B. 教学大纲
C. 教材
D. 课程方案
考题
关于教学大纲，以下说法正确的是（）。A、每一门学科都有自己的教学大纲B、教学大纲规定了学科的授课时数C、教学大纲又称为课程方案D、教学大纲规定学科开设的顺序
考题
（）是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A、培训课程教学大纲B、培训教学大纲C、课程教学大纲D、教学大纲
考题
具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案
考题
多选题教学大纲具体规定了某一学科的（）。A学年编制B教学内容范围、体系C教学进度D教学方法的基本要求E教学目的、任务
考题
单选题（）是针对某一培养目标指定的规范性教学文件A
培训课程教学大纲B
培训教学大纲C
课程教学大纲D
教学大纲
考题
填空题____是课程设置的整体规划，它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分。
考题
单选题依据教学大纲编制的、系统反映学科内容的教学用书是( )A
教学计划B
教学大纲C
教科书D
教学参考书
考题
填空题教学大纲又称（）是（）的总体设计，它以纲要的形式，从整体上规定某一学科的性质、任务、内容、结构、授课时数、教学进度和教学法的建议等，据有关学科教学的指导性文件，是编写教材和评估教学质量的基本依据。
考题
单选题关于教学大纲，以下说法正确的是（）。A
每一门学科都有自己的教学大纲B
教学大纲规定了学科的授课时数C
教学大纲又称为课程方案D
教学大纲规定学科开设的顺序