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教材分析的意义和依据有哪些?
参考答案
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考题
语文教材可分为:()依传统手段区分的语文教材;依使用地域范围区分的语文教材。
A.依教育观念区分的教材;B.依教材的体系区分的语文教材;C.依技能训练区分的语文教材;D.依语体区分的语文教材;
考题
教材是教学内容的载体,教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是( )。A、设计化学作业
B、挖掘教材内容的教学价值
C、把握教材的重难点
D、分析和理解教材内容
考题
化学教材是化学教师进行教学的基本资料,化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节,以下不属于化学教材分析内容的是( )。A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
考题
教材是教学内容的载体.教材分析是教学设计的一个重要环节。下列不属于化学教材分析内容要素的是( )。A.设计化学作业
B.挖掘教材内容的教学价值
C.把握教材的重难点
D.分析和理解教材内容
考题
教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义.以下表述没有体现出这一点的是( )。A.教材分析是教师掌握教材内容的必然途径
B.教材分析是“语言”转化过程的必然要求
C.教材分析是对物理教师的基本要求
D.教材分析关注学生的认知规律
考题
问答题谈谈教材评估的意义和作用。
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