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在以“学为主”的建构主义学习环境中,常用的教学方法有()

  • A、“支架式教学法”
  • B、“抛锚式教学法”
  • C、“随机进入教学法”
  • D、“建构式教学法”

参考答案

更多 “在以“学为主”的建构主义学习环境中,常用的教学方法有()A、“支架式教学法”B、“抛锚式教学法”C、“随机进入教学法”D、“建构式教学法”” 相关考题
考题 在物业服务企业常用的培训方法中,( )是物业服务企业培训中常用的培训方式。A:课堂教学法B:现场教学法C:远程网络教学法D:师徒式培训法

考题 教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材,把握知识的整体及其内在联系的教学法是( )。A.导学式教学法 B.“掌握学习”教学法 C.情境教学法 D.沙塔洛夫教学法

考题 上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是( )A.导学式教学法 B.读议讲练法 C.合作学习法 D.六步教学法

考题 在教学中,以引导学生进行探究活动为主的教学方法是( )。A.读书指导法 B.发现法 C.情境教学法 D.导学式教学法

考题 苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是(  ) A.“掌握学习”教学法 B.“纲要信号”图表式教学法 C.“导学式”教学法 D.情景教学法

考题 美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A.强化教学法 B.程序教学法 C.讲授式教学 D.支架式教学

考题 赫尔巴特在《普通教育学》一书中提出的教学方法有()。A叙述教学法B分析教学法C综合教学法D直观教学法

考题 抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是指蕴含问题的“()”。A目标B解决手段C宏观背景D本质

考题 下列选项中,()是以直观感知为主的驾驶教学方法A、演示教学法B、自学辅导教学法C、讨论教学法

考题 在教学中,以问题的研究与解决为核心的教学方法是()A、授导型B、探究型C、情境教学法D、导学式教学法

考题 学习策略的教学方法有()。A、指导教学法B、程序化训练法C、定形训练法D、交互式教学法E、合作学习法

考题 美国学者卡罗尔提出的教学法是()。A、快乐教学法B、“纲要信号教学法”C、“掌握学习”教学法D、导学式教学法

考题 在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()A、发现学习教学法B、探究—研讨法C、接受学习教学法D、暗示教学法

考题 上海育才中学创造的“读读、议议、练练、讲讲”的八字教学法,又称为()。A、谈论式教学法B、技巧式教学法C、品评式教学法D、茶馆式教学法

考题 美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学

考题 以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼儿进行积极的学习活动,而不是被动地接受,这种教学方法是()A、启发式教学法B、讲述式教学法C、讨论式教学法D、问答式教学法

考题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法

考题 美国行为主义学家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()A、强化教学法B、程序教学法C、讲授式教学D、支架式教学

考题 程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。A、行为主义,建构主义,认知主义B、建构主义,行为主义,认知主义C、认知主义,行为主义,建构主义D、行为主义,认知主义,建构主义

考题 下列选项中,()是以直观感知为主的教学方法。A、演示教学法B、自学辅导教学法C、讨论教学法

考题 在理论教学中常用的教学方法有:发现法、()、“三三”教学法和三步式教学法。

考题 多选题学习策略的教学方法有()。A指导教学法B程序化训练法C定形训练法D交互式教学法E合作学习法

考题 单选题程序教学法,直接教学法和支架式教学法分别是()学习理论的教学应用。A 行为主义,建构主义,认知主义B 建构主义,行为主义,认知主义C 认知主义,行为主义,建构主义D 行为主义,认知主义,建构主义

考题 单选题美国学者卡罗尔提出的教学法是()。A 快乐教学法B “纲要信号教学法”C “掌握学习”教学法D 导学式教学法

考题 单选题抛锚式教学法是在建构主义学习理论影响下、以技术学为基础所开发的一种新教学方法,这个“锚”是指蕴含问题的“()”。A 目标B 解决手段C 宏观背景D 本质

考题 单选题以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。A 愉快教学法B 尝试教学法C 情境教学法D 成功教学法

考题 单选题以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼儿进行积极的学习活动,而不是被动地接受,这种教学方法是()A 启发式教学法B 讲述式教学法C 讨论式教学法D 问答式教学法