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启发式策略、随机进入策略、抛锚策略、自我反馈策略、讨论策略、竞争策略、协同策略、伙伴策略、角色扮演策略等都属于自主学习策略

参考答案

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考题 建构主义学习理论以其对学习的理解为基础,不属于建构主义学习理论的教学策略的是______ A、先行组织者策略B、支架式教学策略C、抛锚式教学策略D、随机通达教学策略
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考题 根据学习策略的应用范围,可将学习策略分为资源管理策略、认知策略、自我监控策略和自学策略。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()
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考题 复述策略属于() A、基本学习策略B、支持学习策略C、元认知策略D、工具性学习策略
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考题 （ ）都属于启发式策略。A．循环子目标策略B．逆向搜索策略C．计划简化策略D．算法策略
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考题 学习环境管理策略是属于学习策略的（　　）策略。 A.认知策略 B.元认知策略 C.组织策略 D.资源管理策略
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考题 通过排除材料间相互干扰、运用多种感官协同记忆等，这种学习策略属于（ ） A.精加工策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.复述策略
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考题 在学习过程中，通过自我监控、自我调节等方式来促进学习的策略是 A.元认知策略 B.资源管理策略 C.精细加工策略 D.组织策略
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考题 1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出，教学策略应包括（）和指导策略两部分。A讨论策略B管理策略C反馈策略D直接策略
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考题 1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中，教学策略应包括（）和指导策略两部分。A、管理策略B、讨论策略C、反馈策略D、组织策略
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考题 从报价水平的角度考虑，生存型策略、竞争型策略、赢利型策略的报价从低到高的顺序排列宜为（）。A、生存型策略、赢利型策略、竞争型策略B、生存型策略、竞争型策略、赢利型策略C、竞争型策略、生存型策略、赢利型策略D、赢利型策略、竞争型策略、生存型策略
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考题 根据学习策略的涵盖成分，可将学习策略分为（）。A、资源管理策略B、认知策略C、自我监控策略D、自学策略
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考题 从建构主义角度来看，目前认为比较有效的学习策略不包括（）。A、支架式学习策略B、抛锚式学习策略C、随机进入学习策略D、讲授型学习策略
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考题 常用的合作式教学策略有（）等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。A、课堂讨论B、角色扮演C、协同D、伙伴
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考题 计划策略、监视策略、调节策略属于下列哪一种学习策略（）A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、组织策略
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考题 列提纲、做示意图、利用表格等学习策略属于（）A、复述策略B、元认知策略C、精细加工策略D、组织策略
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考题 下列属于学习策略的有（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、调节策略
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考题 目标市场进入策略包括（）等。A、集中性策略B、间接进入策略C、直接进入策略D、无差异策略E、差异策略
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考题 画线属于（）学习策略。A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略
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考题 调节策略属于学习策略的（）A、认知策略B、提问策略C、元认知策略D、资源管理策略
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考题 由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。A、抛锚式教学策略B、随机进入教学策略C、支架式教学策略D、启发式教学策略
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考题 问题解决的策略包括（）。A、加法策略B、算法策略C、原型启发策略D、启发式策略
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考题 问题解决的策略有（）。A、算法策略B、启发式策略C、推理策略D、综合策略
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考题 多选题根据学习策略的涵盖成分，可将学习策略分为（）。A资源管理策略B认知策略C自我监控策略D自学策略
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考题 单选题由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是（）。A 抛锚式教学策略B 随机进入教学策略C 支架式教学策略D 启发式教学策略
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考题 单选题建构主义学习理论强调学生在真实情境中进行自主学习与协作学习，最终达成对所学内容的意义建构。下列教学策略不是以建构主义作为理论基础的是（）A 支架式教学策略B 抛锚式教学策略C 随机进入教学策略D 九段教学策略
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考题 单选题1985年，加涅在《学校学习的认知心理学》一书中提出，教学策略应包括（）和指导策略两部分。A 讨论策略B 管理策略C 反馈策略D 直接策略
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