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观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
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考题
观察者效应是()
A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C、观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
考题
当被观察者意识到有人对他们观察时，总是有意无意地改变他们的行为与表现，使其行为与表现显得“正常”，更符合社会规范。这就是()A、被观察者偏见B、观察者偏见C、观察者效应D、被观察者效应
考题
在观察者模式中，表述错误的是（）A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误
考题
被观察者效应是（）A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C、观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
考题
单选题警察手持摄像机站在街头拍摄车辆违法行为，此时警察的身份是（），结果发现车辆违法行为的发生率大大低于不摄像时，这是因为出现了（）A
参与观察者，观察者效应B
参与观察者，观察者偏差C
非参与观察者，观察者效应D
非参与观察者，观察者偏差
考题
单选题观察者效应是（）A
观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B
观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C
观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D
观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
考题
单选题在观察者模式中，表述错误的是（）A
观察者角色的更新是被动的B
被观察者可以通知观察者进行更新C
观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D
以上表述全部错误
考题
单选题被观察者效应是（）A
观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度，可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望，使假设得以成立B
观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C
观察者的期望被观察者得知后，作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D
观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定，根据现场情况所进行的观察
考题
单选题在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（）A
观察者效应B
被观察者效应C
观察者偏见D
被观察者偏见
考题
单选题观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为，这种误差称为（）A
观察者遗漏B
观察者污染C
观察者倾向D
观察者个人偏见
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