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流通为实现物资从生产者手中转移到消费者手中的目的,克服()。

  • A、供需之间的产品的所有权距离、空间距离和时间距离
  • B、供需之间的产品的所有权距离、空间距离和观察距离
  • C、供需之间的产品的所有权距离、观察距离和时间距离
  • D、供需之间的产品的观察距离、空间距离和时间距离

参考答案

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考题 护士在进行查体、治疗时与病人之间的距离属于A、亲密距离B、个人距离C、社会距离D、空间距离E、公众距离

考题 旅游者往返于客源地和目的地所需付出的旅行时间与交通费用构成两地之间的( )。A.心理距离   B.空间距离   C.经济距离   D.文化距离

考题 下列关于商流与物流的区别的叙述错误的是()。A:物流体现为商品所有权的转移 B:物流是商品物质实体的流转,它能克服供需间的空间和时间距离,创造商品的空间效用和时间效用 C:商流是商品社会实体的流转,它能克服供需间的社会距离,创造商品的所有权效用 D:物流体现为空间位置的变化

考题 男性之间相距的空间距离比女性之间相距的空间距离要小一点。()

考题 日常生活中人与人之间的空间距离分为()A、亲密距离B、个人距离C、社交距离D、公共距离

考题 一切物象之间都存在空间关系,物与物之间也存在着一定的()A、方向距离B、远近距离C、空间距离D、目测距离

考题 朋友之间进行沟通时所处的空间距离是()。A、亲密距离B、个人距离C、社交距离D、公共距离

考题 在互动过程中,人们会有意无意地利用空间距离来传达某种意义,这里的空间距离包括()。A、亲密距离(从实际接触到彼此相距约45厘米内的距离)B、个人距离(从45~122厘米左右之间的距离)C、社会距离(从122—365厘米左右之间的距离)D、公众距离(365厘米以上的距离)

考题 电信服务通过对信息的传递,实现信息的转移,其效用在于缩短()。A、时间间隔B、空间距离C、传输距离D、时间和空间距离

考题 教师讲课与学生听课之间的距离是属于哪种类型的空间距离()A、亲密距离B、私人距离C、社交距离D、公众距离

考题 人与人之间的空间位置关系称为()A、互动距离B、空间距离C、人际距离D、相互距离E、来往距离

考题 人际关系是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来,反映的是人与人之间()的具体情况。A、空间距离B、物理距离C、时间距离D、心理距离

考题 中国古代都城的“天下之中”实际是以()为标准的。A、空间距离和心理距离B、实际距离和心理距离C、心理距离D、实际距离和空间距离

考题 在交际过程中,“近体言语符号”是指交际主体之间的()A、时间距离B、心理距离C、空间距离D、感情距离

考题 防守不持球队员时,必须考虑的因素是()。A、时间和空间B、时间和距离C、空间和距离D、速度和距离

考题 WCDMA和GSM共站规划时,为满足系统之间干扰隔离的要求,WCDMA和GSM900之间需要()dB的空间隔离,垂直隔离距离()米,水平隔离距离()米;WCDMA和GSM1800之间需要()dB的空间隔离,垂直隔离距离()米,水平隔离距离()米。

考题 流通为实现物资从生产者手中转移到消费者手中的目的,克服()。A、供需之间的产品的所有权距离、空间距离和时间距离B、供需之间的产品的所有权距离、空间距离和观察距离C、供需之间的产品的所有权距离、观察距离和时间距离D、供需之间的产品的观察距离、空间距离和时间距离

考题 流通为实现物资从生产者手中转移到消费者手中的目的,必须克服()。A、供需之间的产品的所有权距离、空间距离和时间距离B、供需之间的产品的所有权距离、空间距离和观察距离C、供需之间的产品的所有权距离、观察距离和时间距离D、供需之间的产品的观察距离、空间距离和时间距离

考题 爱德华.霍尔德通过观察和访谈,发现北美人与他人沟通时有以下几个空间距离()。A、亲密距离B、人际距离C、社会距离D、公共距离E、群体距离

考题 单选题防守不持球队员时,必须考虑的因素是()。A 时间和空间B 时间和距离C 空间和距离D 速度和距离

考题 单选题人际关系是在人们物质交往和精神交往过程中产生和发展起来,反映的是人与人之间()的具体情况。A 空间距离B 物理距离C 时间距离D 心理距离

考题 单选题下列关于商流与物流的区别的叙述错误的是(  )。A 物流体现为商品所有权的转移B 物流是商品物质实体的流转,它能克服供需间的空间和时间距离,创造商品的空间效用和时间效用C 商流是商品社会实体的流转,它能克服供需间的社会距离,创造商品的所有权效用D 物流体现为空间位置的变化

考题 单选题关于商流和物流相互关系的说法,错误的是( )。A 商流是商品社会实体的流转,可以克服供需间的社会距离B 物流是商品物质实体的流转,可以克服供需间的空间距离C 通常情况下,商流发生之后才会发生物流D 商流和物流相互之间紧密联系,各自不可独立运动

考题 单选题能够克服商品供需的空间和时间距离,创造商品的空间效用和时间效用的流通要素是(  )。A 商流B 物流C 信息流D 技术流

考题 单选题电信服务通过对信息的传递,实现信息的转移,其效用在于缩短()。A 时间间隔B 空间距离C 传输距离D 时间和空间距离

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考题 多选题日常生活中人与人之间的空间距离分为()A亲密距离B个人距离C社交距离D公共距离