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邻居和非血缘人的支持、同伴联系、良好的学校经历、积极的成人榜样。指保护因素中的（）。
参考答案
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考题
建设积极的学校组织文化。积极的学校组织文化,是教师强有力的社会支持力量,它可以吸引人、凝聚人,增加教师对学校的认同感和归属感可以有效地帮助教师缓解职业倦怠。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质
考题
单选题下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）A
同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯B
同伴交往有助于儿童道德认识的形成C
同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展D
同伴交往有助于儿童形成良好的品质
考题
单选题直系血亲是指彼此之间有直接血缘联系的亲属，这种血缘联系既可以是自然血缘关系，也可以是法律关系上的血缘关系，包括生育己身和己身生育的各代血亲。旁系血亲是指具有间接血缘关系的亲属，即非直系血亲而在血缘上和自己同出一源的亲属。下列各项中，属于旁系血亲关系的是（ ）。A
岳母与女婿之间的关系B
亲姐妹之间的关系C
养父母与养子女之间的关系D
祖母与孙子之间的关系
考题
单选题要积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作，引导家长注重家庭、注重家教、（），营造积极向上的良好社会氛围。A
注重身教B
注重言传C
注重家风D
注重
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