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下列句子表达效果不好的有()。
- A、三个兄弟学校的老师来我校听课。
- B、他被一位女教师抚着肩,慈爱地轻婉地问道:“你叫什么名字?”
- C、铜臭染污了灵魂。
- D、我们不仅要把文章写得生动,还要把文章写得通俗易懂。
参考答案
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考题
请选择下列关于插入语说法正确的选项( )。
A、插入语是游离于句子结构之外的东西,它不是句子的成分。B、插入语往往要打乱句子的结构。C、从句子和句群结构方面看,插入语是对衔接的反动,破坏了常规结构。D、从表达意图和效果方面看,插入语的功能是不可忽视的。
考题
从修辞学的角度看,下列各句对长句子和短句的理解正确的是( )。
A、长句的表达效果优于短句。B、复句比单句长,所以复句是长句,单句是短句。C、长句多用于口语,短句多用于书面语言。D、句子的短和长是相对的,它们最大的区别是结构简单还是复杂。
考题
下列关于句义的表述,正确的有()。A、句义是句子语言形式表达的内容B、句子形式表达的意义具有概括性C、句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D、句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E、从语义结构上看,一个句子包括“情态”和“命题”两部分
考题
多选题下列关于句义的表述,正确的有()。A句义是句子语言形式表达的内容B句子形式表达的意义具有概括性C句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E从语义结构上看,一个句子包括“情态”和“命题”两部分
考题
多选题下列句子表达效果不好的有()。A三个兄弟学校的老师来我校听课。B他被一位女教师抚着肩,慈爱地轻婉地问道:“你叫什么名字?”C铜臭染污了灵魂。D我们不仅要把文章写得生动,还要把文章写得通俗易懂。
考题
问答题分析句子中辞格运用的情况及表达效果。 “一九七六年,十月初的一个夜晚,已经有了秋凉萧条的意思。蟋蟀在一个角隅悲伤地啼哭!”。
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