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如何在教学中培养学生的审美能力?


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考题 欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的(  )。 A.巩固知识的能力 B.审美能力 C.接受一切的能力 D.待人热情的能力

考题 2.历史教学中如何培养学生能力?

考题 简述在教学中如何培养学生问题解决的能力。

考题 在学校教育教学中,如何培养学生的观察能力?

考题 在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力

考题 在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()A理解能力B观察能力C模仿能力D创新能力

考题 培养学生健康的审美观和高尚的审美兴趣、丰富学生的审美情趣,提高学生的审美创造能力和音乐素质,这就是普通学校音乐教学的()A、教学方法B、教学手段C、教学目的D、教学计划

考题 在作文教学实践中应如何培养学生的观察能力?

考题 下列选项中与培养大学生的审美能力无关的是()。A、重视学风建设,在教学中培养审美能力B、开展审美讨论,提高审美层次C、引导大学生在各种社会活动中感受美D、适当开设课程,引导审美情趣

考题 在实际教学中如何培养学生的心智技能?

考题 试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。

考题 如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?

考题 美术应注重对学生()能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想像,进行比较。

考题 教学的首要任务是()。A、引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能B、培养学生的创造能力和实践能力C、提高学生的健康水平D、培养学生的审美情趣

考题 ()是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐审美能力的重要途径。A、艺术欣赏B、德育教学C、审美D、表现

考题 如何在美术教学中培养学生的审美能力?

考题 欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的( )。A、巩固知识B、审美能力C、接受一切D、毫无热情

考题 欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()。A、巩固知识的能力B、审美能力C、接受一切的能力D、待人热情的能力

考题 单选题欣赏法在教学中的应用,有助于培养学生的()。A 巩固知识的能力B 审美能力C 接受一切的能力D 待人热情的能力

考题 填空题美术应注重对学生()能力的培养。在教学中应当遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想像,进行比较。

考题 问答题如何在教学中激发学生的创新精神和培养学生的实践能力?

考题 问答题试述在学校教育教学中,如何培养中学生的观察能力。

考题 单选题下列选项中与培养大学生的审美能力无关的是()。A 重视学风建设,在教学中培养审美能力B 开展审美讨论,提高审美层次C 引导大学生在各种社会活动中感受美D 适当开设课程,引导审美情趣

考题 问答题如何在教学中培养学生的审美能力?