考题
课程设计是( )层面的设计。
A、细观B、微观C、中观D、宏观
考题
期刊中观层次选题策划的内容有（ ）等。A.出版周期
B.栏目设计
C.专题策划
D.作品组配
E.出版形态
考题
下列选项中，不属于城市设计工作范围尺度类型的是（ ）。 A:宏观
B:远观
C:中观
D:微观
考题
一般来说，宏观和中观的课程设计主体是（）。A国家B地方政府C学校D教师
考题
中观和宏观的设计充其量是关于课程的某些条件的准备，只有经过教师进行合适的微观课程设计后才成为真正的课程。A对B错
考题
中观层面的课程设计主体主要是课程专家和教师。A对B错
考题
在对世俗谛的看法上，自续中观和应成中观有什么差别？
考题
试从宏观、中观、微观三方面简述景观规划设计的活动范围有哪些。
考题
中观层面的课程设计主体主要是课程专家和教师。
考题
中观和宏观的设计充其量是关于课程的某些条件的准备，只有经过教师进行合适的微观课程设计后才成为真正的课程。
考题
如果把社会信息系统大致分为微观、中观和宏观系统，那么群体传播属于（）A、微观系统B、中观系统C、宏观系统D、既属于微观又属于中观系统
考题
景观设计的范围，总体上可以分为（）A、宏观景观规划设计，中观景观设计、微观景观设计B、公共景观设计、居住景观设计、小型景观设计C、大型景观设计、中型景观设计、小型景观设计D、园林景观设计、城市规划型景观设计
考题
教师对已有的课程材料进行重新设计，这种课程设计属于（）A、宏观B、中观C、微观
考题
园林景观小品设计属于（）。A、中观环境规划设计B、微观环境规划设计C、宏观环境规划设计D、城市规划设计
考题
衡量中观税负的三个基本方式是（）。A、地区中观税负B、社会群体中观税负C、行业中观税负D、分类中观税负
考题
体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。A、水平B、横向C、学年D、学时
考题
从城市宏观、中观、微观等不同层次上分析，在城市设计中，基本要素可分为（）、人工要素、文化要素、（）和综合要素。
考题
单选题体育教学的中观教学设计包括（）教学设计和学期教学设计。A
水平B
横向C
学年D
学时
考题
单选题一般来说，宏观和中观的课程设计主体是（）。A
国家B
地方政府C
学校D
教师
考题
单选题教师对已有的课程材料进行重新设计，这种课程设计属于（）A
宏观B
中观C
微观
考题
多选题衡量中观税负的三个基本方式是（）。A地区中观税负B社会群体中观税负C行业中观税负D分类中观税负
考题
判断题中观和宏观的设计充其量是关于课程的某些条件的准备，只有经过教师进行合适的微观课程设计后才成为真正的课程。A
对B
错
考题
填空题从城市宏观、中观、微观等不同层次上分析，在城市设计中，基本要素可分为（）、人工要素、文化要素、（）和综合要素。
考题
单选题园林景观小品设计属于（）。A
中观环境规划设计B
微观环境规划设计C
宏观环境规划设计D
城市规划设计
考题
单选题期刊中观层次选题策划的内容不包括( )。A
专题策划B
栏目设计C
出版周期D
作品组配
考题
单选题期刊的中观层次选题策划包括()等内容。A
选择开本B
设计版心大小C
专题策划、作品组配D
确定刊名
考题
判断题中观层面的课程设计主体主要是课程专家和教师。A
对B
错