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要求歌唱群体演唱多声部音乐作品时音响高度统一和协调的演唱形式指的是()。
- A、合唱
- B、独唱
- C、领唱
- D、伴唱
参考答案
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考题
三位同学用下面的节奏型进行合奏时,老师要求他们注意聆听其他声部,并调整自己的演奏,以达到整体音响的和谐统一”。这一活动主要培养学生的哪种能力?( )
A.演唱能力
B.模仿能力
C.合作能力
D.创作能力
考题
在幼儿园歌唱教学中,两个小组(或声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌曲的演唱形式是对唱15.3岁幼儿的语言发展已有了许多进步,他们已经能够完整地再现一些短小和较长歌曲中比较完整的片段,在理解歌词含义方面也没有困难。
考题
()下列描述哪种是指关闭唱法?A、歌唱发声或换声时的一种手段B、一种主要是充分地广泛地发挥鼻腔共鸣的发声方法C、演唱者演唱时可在原来简单的旋律上自由“加花”D、强调歌唱时的咬字、音准、放松和自然
考题
单选题在声乐演唱中,由两个、三个或四个声部演唱同一个旋律,但不是同时开始的齐唱,而是先后相距一拍或一小节出现,形成此起彼伏,连续不断的模仿效果的演唱形式叫()。A
齐唱B
轮唱C
重唱
考题
单选题两个小组(声部)一先一后按一定间隔开始演唱同一首歌是哪种歌唱表演形式()A
齐唱B
对唱C
轮唱D
合唱
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