考题
科学健康观并不是一个抽象的名词,具有( )系统的支持结构
A、文化、经济B、政治、法律C、政治、文化、经济D、法律、文化
考题
以下不属于社群亚文化的是()。
A.屌丝文化B.御宅文化C.理性派文化D.传统文化
考题
把抽象的文化信条,警句“装饰”在环境中,使人们耳濡目染,强化记忆与理解属于()的建设
A、生产环境工程B、企业治理结构C、文化设施D、文化环境
考题
较抽象的不具有实物形态的人类社会产品称为()。
A、非物质文化B、精神文化C、物质文化D、民俗文化
考题
文化,作为一种概念,是对文化这种社会现象的抽象,也是所有以文化为研究对象或涉及文化现象的学科的基本概念。()
此题为判断题(对，错)。
考题
文化资源向文化产品转化的方式有（）。A、政策介入B、资源具象化C、产业整合D、体制创新
考题
几何造型为我们打开了一扇从（）、从（）的认知大门。A、具象到抽象；感性到理性B、抽象到具象；理性到感性C、感性到理性；具象到抽象D、理性到感性；抽象到具象
考题
为了使文化的抽象定义形象化，人们通常使用两个比喻（）.A、将文化比成洋葱，有层次之分B、将文化比成冰山C、将文化比喻成“沙尘暴”D、将文化比喻成人的“心理程序”
考题
近代文化的核心是：（）A、感性文学和感性文化B、感性文学和理性文化C、理性文学和感性文化D、理性文学和理性文化
考题
下列关于视觉文化和印刷文化的说法中，不正确的是（）。A、印刷文化是理性文化。B、如今，视觉文化已重新崛起。C、现在占主导地位的是视觉文化，印刷文化很快就会消失。D、历史上印刷文化曾压抑过视觉文化。
考题
（）是少数人的事业，特别是那些高深玄奥的抽象理论则是天才的事业。A、创造文化B、运用文化C、学习D、积累文化
考题
标志也可以称为徽标，是用特定的（）组成的形象识别符号。A、图形、文字B、形象、文化C、具象、抽象D、色彩、结构
考题
培养学生的“视觉读写能力”也正是“（）”语境下美术教育所追求的重要目标之一。A、视觉文化B、写意表现C、具象造型D、抽象造型
考题
中国的文化是一种（）A、求知理性文化B、实用理性文化C、求知感性文化D、实用感性文化
考题
希腊文化是一种？（）A、求知理性文化B、实践理性文化C、实用理性文化D、功利理性文化
考题
具象艺术的功能是记录功能和（）功能A、社会干预B、叙事C、使用D、文化
考题
单选题（）是少数人的事业，特别是那些高深玄奥的抽象理论则是天才的事业。A
创造文化B
运用文化C
学习D
积累文化
考题
单选题近代文化的核心是：（）A
感性文学和感性文化B
感性文学和理性文化C
理性文学和感性文化D
理性文学和理性文化
考题
单选题如何理解具象文化与抽象文化（）A
具象文化是非理性的文化B
抽象文化是理性的文化C
具象文化是关于生命和审美的文化D
抽象文化是非功利的文化
考题
单选题具象艺术的功能是记录功能和（）功能A
社会干预B
叙事C
使用D
文化
考题
单选题文化资源向文化产品转化的方式有（）。A
政策介入B
资源具象化C
产业整合D
体制创新
考题
单选题较抽象的不具有实物形态的人类社会产品称为（）。A
物质文化B
精神文化C
非物质文化D
民俗文化
考题
单选题几何造型为我们打开了一扇从（）、从（）的认知大门。A
具象到抽象；感性到理性B
抽象到具象；理性到感性C
感性到理性；具象到抽象D
理性到感性；抽象到具象
考题
单选题中国的文化是一种（）A
求知理性文化B
实用理性文化C
求知感性文化D
实用感性文化
考题
单选题希腊文化是一种（）A
求知理性文化B
实践理性文化C
实用理性文化D
功利理性文化
考题
单选题培养学生的“视觉读写能力”也正是“（）”语境下美术教育所追求的重要目标之一。A
视觉文化B
写意表现C
具象造型D
抽象造型