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培养学生的“视觉读写能力”也正是“（）”语境下美术教育所追求的重要目标之一。

  • A、视觉文化
  • B、写意表现
  • C、具象造型
  • D、抽象造型

参考答案

更多 “培养学生的“视觉读写能力”也正是“（）”语境下美术教育所追求的重要目标之一。A、视觉文化B、写意表现C、具象造型D、抽象造型” 相关考题
考题 培养学生的“视觉读写能力”也正是“()”语境下美术教育所追求的重要目标之一。 A、视觉文化B、写意表现C、具象造型D、抽象造型
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考题 课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生间发生___________。
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考题 语文是____的课程，应着重培养学生____，而培养这种能力的主要途径也应该是____，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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考题 学校美育的主要任务可以概括为以下哪几个方面?()A.培养和提高学生感受美的能力B.培养和提高学生鉴赏美的能力C.培养和提高学生表现美、创造美的能力D.培养和提高学生追求人生趣味和理想境界的能力
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考题 美术教育中培养学生的创新意识,首先应保护学生的独特个性,并给予学生发挥个性的自由。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿美术教育的特点包括()。A、幼儿美术教育是满足幼儿审美情感需要的情感教育B、幼儿美术教育是以培养幼儿审美创造能力为核心的一种创造性教育C、幼儿美术教育有利于培养幼儿的健全人格D、幼儿美术教育是培养幼儿手、眼、脑协调活动的操作教育
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考题 探究性学习,最应该关注的是实实在在所发生的儿童的学习活动,最终所追求的也正是学前儿童学习活动的质量。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 美术取向的学前儿童美术教育则着眼教育,以美术作为教育的媒介,通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 大学生就业难，有大学生自身综合素质方面的因素，但与此同时，高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育，轻能力培养，是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上，没充分考虑到社会需求和发展前景，而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。A.大学生就业形势严峻B.高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C.重知识教育，轻能力培养是目前高等教育的通病D.高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景
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考题 素质教育区别于应试教育的根本所在是()．A．创新能力的培养B．读写能力的培养C．听说能力的培养D．交往能力的培养
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考题 二、片段阅读：共15题。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答案o请开始答题：11.大学生就业难，有大学生自身综合素质方面的因素，但与此同时，高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育，轻能力培养，是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上，没充分考虑到社会需求和发展前景，而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是()。A．大学生就业形势严峻B．高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C．重知识教育，轻能力培养是目前高等教育的通病D．高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景
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考题 高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇外，重点是在语境中培养学生的（）意识，并通过广泛阅读，进一步扩大词汇量。A、语篇B、词块C、词汇D、语境
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考题 学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的等三方面。
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考题 大学生就业难，有大学生自身综合素质方面的因素，但与此同时，高校培养方式不合理、专业设置不科学也难辞其咎。重知识教育，轻能力培养，是目前高等教育的通病。不少高校在专业设置和人才培养上，没有充分考虑到社会需求和发展前景，而是盲目追求大而全、综合学科设置。对本段文字的主旨概括最准确的一项是：（）A、大学生就业形势严峻B、高校培养和专业设置不合理导致大学生就业难C、重知识教育，轻能力培养是目前高等教育的通病D、高校在专业设置和人才培养上没有充分考虑到社会需求和发展前景
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考题 下列哪种教学追求体现了解放性教学追求的理念。（）A、提升学生生存和安全的技能B、培养学生仁爱、诚信、友善、民主等观念C、提升学生的一般智力水平D、培养学生的自由之思想、独立之人格
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考题 素质教育的核心是（）的培养。A、创新能力B、读写能力C、听说能力D、交往能力
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考题 屈原在《湘夫人》中所表现的热烈追求美好生活的精神，也正是他对理想和光明执着追求的体现，与《离骚》的精神有着一脉相通之处。
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考题 素质教育区别于应试教育的根本所在是（）。A、创新能力的培养B、读写能力的培养C、听说能力的培养D、交往能力的培养
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考题 语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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考题 实体公正是程序公正的价值追求，程序公正是实体公正的重要保障。
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考题 新历史主义十分重视文化系统与语境的关系，其语境论包括（）。A、不同历史单位形成的语境B、文本中的语境C、文本中的语境与文化的关联D、文本中的语境在历次阅读解释中形成的语境E、文本之外的语境
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考题 判断题学前儿童美术教育的个体性目的包括造视觉艺术的目的，欣赏视觉艺术的目的，评价视觉艺术的目的等三方面。A 对B 错
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考题 单选题下列哪种教学追求体现了解放性教学追求的理念。（）A 提升学生生存和安全的技能B 培养学生仁爱、诚信、友善、民主等观念C 提升学生的一般智力水平D 培养学生的自由之思想、独立之人格
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考题 判断题语言要素教学指的是听说读写能力的培养。A 对B 错
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考题 单选题素质教育区别于应试教育的根本所在是()。A 创新能力的培养B 读写能力的培养C 听说能力的培养D 交往能力的培养
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考题 填空题语文是（）很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，而培养这种能力的主要途径也应是语文实践，不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
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考题 单选题高中阶段的词汇教学除了引导学生更深入地理解和更广泛地运用已学词汇外，重点是在语境中培养学生的（）意识，并通过广泛阅读，进一步扩大词汇量。A 语篇B 词块C 词汇D 语境
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考题 单选题培养学生的“视觉读写能力”也正是“（）”语境下美术教育所追求的重要目标之一。A 视觉文化B 写意表现C 具象造型D 抽象造型
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