考题
小说要塑造典型环境中的典型人物。()
此题为判断题(对，错)。
考题
如何理解恩格斯的真实地再现典型环境中的典型人物？
考题
结合具体作品，分析恩格斯的典型环境中的典型人物。
考题
“典型环境中的典型人物”这一理论命题出自恩格斯与（）的通信，信中批评的是《（）》这部小说。
考题
以拉斯蒂涅形象塑造为例，谈谈巴尔扎克对塑造“典型环境中的典型人物”这一现实主义创作方法的运用。
考题
“真实地再现典型环境中的典型人物”语出（）A、恩格斯B、高尔基C、巴尔扎克D、屠格涅夫
考题
恩格斯关于“真实地再现典型环境中的典型人物”的论述，向文学创作提出了哪些重要的要求？其意义何在？
考题
马克思、恩格斯关于群众路线的重要论述给了我们怎样的启发和意义？
考题
马克思和恩格斯的典型理论主要表现为（）A、典型是共性和个性相统一的艺术观B、典型环境与典型人物相统一的创作原则C、按照“美的规律”塑造共产主义新人D、典型是艺术作品的灵魂
考题
恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题，科学地揭示了典型人物与（）的辩证关系。
考题
恩格斯对现实主义的经典概括为“除（）外，还要真实地再现典型环境中的典型人物”。
考题
问答题恩格斯是怎样论述国家的产生原因、形式、功能和本质的？
考题
问答题恩格斯关于“真实地再现典型环境中的典型人物”的论述，向文学创作提出了哪些重要的要求？其意义何在？
考题
问答题如何理解恩格斯的真实地再现典型环境中的典型人物？
考题
问答题结合具体作品，分析恩格斯的典型环境中的典型人物。
考题
问答题马克思、恩格斯关于人物塑造的论述有哪些？
考题
填空题恩格斯的“真实地再现典型环境中的典型人物”的命题，科学地揭示了典型人物与（）的辩证关系。
考题
问答题根据马克思和恩格斯的论述，应当怎样认识艺术真实与历史真实的关系？
考题
单选题“真实地再现典型环境中的典型人物”语出（）A
恩格斯B
高尔基C
巴尔扎克D
屠格涅夫
考题
多选题马克思和恩格斯的典型理论主要表现为（）A典型是共性和个性相统一的艺术观B典型环境与典型人物相统一的创作原则C按照“美的规律”塑造共产主义新人D典型是艺术作品的灵魂