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工作者在介入过程中需要扮演的角色有（）

  • A、使能者
  • B、联系人
  • C、教育者
  • D、治疗者
  • E、倡导者

参考答案

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考题 社会工作者在个案工作中运用专业知识和技巧调动服务对象的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。请问，社会工作者扮演的是何种角色?( )A．使能者B．教育者C．联系人D．倡导者E．治疗者
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考题 在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变的过程中，社会工作者的角色是( )。A．使能者B．联系人C．教育者D．倡导者E．治疗者
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考题 社会工作者指导服务对象学习处理问题的新知识、新方法，调整原来的行为方式，清问，社会工作者扮演的是何种角色?( )A．使能者B．教育者C．联系人D．倡导者E．治疗者
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考题 大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了()的角色。A:使能者 B:教育者 C:倡导者 D:联系人
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考题 下列各项中，属于社会工作者根据服务的具体要求扮演的角色有（ ）。A.使能者 B.联系人 C.发起者 D.治疗者 E.倡导者
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考题 下列各项中，属于社会工作者根据服务介入的具体要求需要扮演的角色有( )。A.使能者 B.联系人 C.发起者 D.治疗者 E.倡导者
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考题 社会工作者调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。这是社会工作者扮演的( )角色。A.使能者 B.联系人 C.教育者 D.倡导者
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考题 运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象困扰的过程中，社会工作者的角色是( )。A.使能者 B.教育者 C.倡导者 D.治疗者
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考题 社会工作者在地区发展模式中承担的角色有()。A:使能者 B:协调者 C:倡议者 D:治疗者 E:教育者
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考题 社会工作者张井针对残疾人等社会困难群体而开展的宣传活动，希望社会给予他们更多的关注和爱心，他所扮演的角色是（　　）。A.使能者 B.教育者 C.倡导者 D.联系人
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考题 系统理论应用在社会工作实务过程中，在宏观层面，社会工作者扮演的角色有()。A:协调者 B:教育者 C:倡导者 D:计划者 E:治疗者
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考题 社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰，这种角色是()。A:使能者 B:教育者 C:倡导者 D:治疗者
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考题 家庭社会工作者在介入阶段主要承担的角色有( )。A.治疗者 B.资源的调动者 C.咨询者 D.使能者 E.教育者
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考题 工作者在介入过程中需要扮演的角色有（）A使能者B联系人C教育者D治疗者E倡导者
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考题 一般来说，社会工作者在服务介入的过程中可能扮演的角色有（）。A、使能者B、联系人C、顾问D、倡导者E、治疗者
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考题 在运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变的过程中，社会工作者的角色是（）。A、使能者B、联系人C、教育者D、倡导者E、治疗者
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考题 单选题大学生小季有较严重的情绪困扰和社交问题。社会工作者小秦在运用心理社会治疗模式对其进行辅导的同时，还推荐并指导小季阅读人际交往方面的书籍，学习沟通技巧。小秦除了扮演治疗者的角色之外，还扮演了（）的角色。A 使能者B 教育者C 倡导者D 联系人
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考题 单选题在服务工作计划的实施过程中社会工作者扮演的（）角色，是指社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰。A 使能者B 联系人C 教育者D 治疗者
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考题 单选题社会工作者调动服务对象自身的能力和资源，发挥服务对象的潜在能力，促使服务对象发生有效改变。这是社会工作者扮演的（　　）角色。A 使能者B 联系人C 教育者D 倡导者
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考题 单选题社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革，为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务，在这个过程中她扮演的角色是（　　）。A 治疗者B 使能者C 倡导者D 教育者
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考题 多选题工作者在介入过程中需要扮演的角色有（）A使能者B联系人C教育者D治疗者E倡导者
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考题 单选题社会工作者运用专业的方法和技巧消除或减轻服务对象的困扰，这种角色是( )。A 使能者B 教育者C 倡导者D 治疗者
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考题 多选题下列各项中，属于社会工作者根据服务介入的具体要求需要扮演的角色有（　　）。A使能者B联系人C发起者D治疗者E倡导者
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考题 多选题一般来说，社会工作者在服务介入的过程中可能扮演的角色有（）。A使能者B联系人C顾问D倡导者E治疗者
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