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“思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导,以正确的()为主要内容。

  • A、世界观
  • B、人生观
  • C、价值观
  • D、道德观
  • E、法制观

参考答案

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考题 关于“思想道德修养与法律基础”课,下列说法正确的是()。 A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养,成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

考题 下列大学生对于“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法认识不正确的是()。A、学习“思想道德修养与法律基础”课有助于当代大学生认识励志树德和做人的道理B、有助于大学生掌握丰富思想道德和法律基础C、有助于大学生摆正“德”与“才”的位置D、没有什么意义

考题 “思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。A、社会主义荣辱观B、社会主义核心价值体系C、科学发展观D、马克思主义

考题 如何学习“思想道德修养与法律基础”课?

考题 大学生应当怎样学好“思想道德修养与法律基础”课?需要掌握的原则和方法是什么?

考题 学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法是什么?

考题 结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。

考题 “思想道德修养与法律基础”课,要以正确的()为主要内容。A、世界观B、人生观C、价值观D、道德观E、法制观

考题 学习思想道德修养与法律基础课不仅要注重理论学习,更要加强实践锻炼。

考题 思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。

考题 思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.

考题 专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、()、()、就业指导等相关课程的教学工作。

考题 按照教育部24号令要求,专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作()A、马克思主义基本原理B、思想道德修养与法律基础C、中国近现代史纲要D、形势政策教育E、心理健康教育F、就业指导

考题 社会主义法治理念以马克思主义法律思想为根本指导思想。

考题 构建中国特色的行政组织文化要坚持()A、以马克思主义为指导B、以顾客至上为指导C、以人本思想为指导D、以廉洁高效为指导

考题 问答题如何学习“思想道德修养与法律基础”课?

考题 多选题按照教育部24号令要求,专职辅导员可承担下列哪些相关课程的教学工作()A马克思主义基本原理B思想道德修养与法律基础C中国近现代史纲要D形势政策教育E心理健康教育F就业指导

考题 填空题专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、()、()、就业指导等相关课程的教学工作。

考题 多选题“思想道德修养与法律基础”课以马克思主义为指导,以正确的()为主要内容。A世界观B人生观C价值观D道德观E法制观

考题 判断题思想道德修养与法律基础课就是传授道德知识和法律知识的课程。A 对B 错

考题 问答题学习“思想道德修养与法律基础”课的意义是什么?

考题 单选题“思想道德修养与法律基础”这门课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题,开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、()、法治观教育。A 伦理观B 道德观C 科学观D 健康观

考题 问答题结合实际谈谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。

考题 单选题“思想道德修养与法律基础”课以()为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。A 社会主义荣辱观B 社会主义核心价值体系C 科学发展观D 马克思主义

考题 多选题“思想道德修养与法律基础”课,要以正确的()为主要内容。A世界观B人生观C价值观D道德观E法制观

考题 判断题思想道德修养与法律基础课就是专门进行思想教育的课程.A 对B 错

考题 单选题构建中国特色的行政组织文化要坚持()A 以马克思主义为指导B 以顾客至上为指导C 以人本思想为指导D 以廉洁高效为指导