网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

历史人物


参考答案

更多 “历史人物” 相关考题
考题 评价历史人物有哪些基本要求?(12分)

考题 以下关于历史人物评价的标准说法不正确的是( )。 A.历史人物的伟大在于他们总能克服当时时代的局限性B.历史人物只能基于当时的生产力水平去创造历史C.不能把历史顺境中的成功和逆境中的挫折简单归于个人D.评价历史人物要把他们放到当时的历史条件下去评价

考题 结束下图所示分裂局面的历史人物是()。 结束下图所示分裂局面的历史人物是()。A.嬴政B.刘邦C.刘秀D.杨坚

考题 唯物史观在坚持人民群众是历史的创造者这一基本前提下,高度重视个人在历史上的作用。历史人物是一定历史事件的主要倡导者、组织领导者或思想理论、科学文化的重要代表人物。下列关于历史人物作用的正确认识是 A.历史人物对历史发展的作用都是积极的 B.历史人物会因其智慧、性格等因素对社会过程发生影响 C.具有进步意义的历史人物往往能够首先发现或提出历史进程中新的历史任务 D.历史人物无论发挥什么样的历史作用都不能决定和改变历史发展的总进程和总方向

考题 聂(打一先秦历史人物):()

考题 历史人物在历史发展中的作用如何?怎样正确证价历史人物?

考题 《左传》最值得注意的地方是()A、它在记叙历史事件与历史人物时,常常以较为细致生动的情节来表现人物的形象B、它在记叙历史事件与历史人物时,往往富于哲理性和启发性C、它在记叙历史事件与历史人物时,往往只是重点记载个别事件D、它在记叙历史事件与历史人物时,常常有丰富的寓言和奇特的想法

考题 怎样判断历史人物的功过是非。

考题 从1935年到1976年中国的历史打上了毛泽东的个人印迹,体现了()。A、历史人物是历史事件的发起者B、历史人物是历史事件的组织者、策划者、指挥者C、历史人物能够加速历史的进程D、历史人物能够延缓历史的进程

考题 查著名历史人物的简历应用()。A、《古今人物编名索引》B、《辞海》C、《辞源》D、《中外历史人物大词典》

考题 简述正确分析、评价历史人物的方法。

考题 评价历史人物的作用应该坚持什么标准?

考题 单选题从1935年到1976年中国的历史打上了毛泽东的个人印迹,体现了()。A 历史人物是历史事件的发起者B 历史人物是历史事件的组织者、策划者、指挥者C 历史人物能够加速历史的进程D 历史人物能够延缓历史的进程

考题 单选题《左传》最值得注意的地方是()A 它在记叙历史事件与历史人物时,常常以较为细致生动的情节来表现人物的形象B 它在记叙历史事件与历史人物时,往往富于哲理性和启发性C 它在记叙历史事件与历史人物时,往往只是重点记载个别事件D 它在记叙历史事件与历史人物时,常常有丰富的寓言和奇特的想法

考题 问答题努尔哈赤是怎样一位历史人物?

考题 多选题查著名历史人物的简历应用()。A《古今人物编名索引》B《辞海》C《辞源》D《中外历史人物大词典》

考题 填空题有火就烧,用水来浇(历史人物)()

考题 多选题杰出人物的特殊作用主要表现在()。A历史人物是历史事件的发起者、当事者B历史人物是实现一定历史任务的组织者、领导者C历史人物是历史进程的影响者,它可以加速或延缓历史任务的解决D历史人物对历史发展的具体过程始终起着一定的作用

考题 问答题历史人物在历史发展中的作用如何?怎样正确证价历史人物?