论辩中，辩论者的“引领”应具有更高层次价值观，并且应是正向的引领。

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考题持人员临时通行证进入机场控制区的，申办单位应指定具有引领资格的专门人员全程引领陪同。此题为判断题(对，错)。

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考题引领与回馈的类型有( ) A.双向引领与回馈B.正向的引领与回馈C.改进的引领与回馈D.确定困难绩效的所在E.信息交流

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考题以下属于引领人员的安全责任的是：A.引领人员需对被引领车辆在控制区内的行为负责，车内的驾驶、乘坐人员行为不需负责B.引领人员应全程落实引领责任C.引领人员对被引领车辆及驾驶、乘坐人员在控制区内的行为负责D.引领人员应落实被引领车辆在机场内的引领责任

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考题论辩中，辩论者的“引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。

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考题引领时由申办单位指派具有引领资格人的人员陪同，道口值守人员应核实引领人的身份，并由引领人在道口做好身份登记后，方可带领持临时证的人员进入控制区。

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考题以下属于引领人员的安全责任的是（）A、引领人员需对被引领车辆在控制区内的行为负责，车内的驾驶、乘坐人员行为不需负责B、引领人员应全程落实引领责任C、引领人员对被引领车辆及驾驶、乘坐人员在控制区内的行为负责D、引领人员应落实被引领车辆在机场内的引领责任

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考题领袖国家，是世界的文化旗手。引领世界，首先是（）引领。A、经济引领B、文化引领C、军事引领D、政治引领

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考题中建公司战略内涵中的“两引领”是指什么？（）A、引领钢结构行业文明B、引领客户价值文明C、引领员工幸福文明D、引领中建专业化发展

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考题辩论中，论辩的主要内容应该是辩题所涵盖的各类价值观。

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考题辩论中，辩题所涵盖的各类价值观都属于论辩的主要内容。

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考题如何用社会主义核心价值观引领家风建设？

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考题论辩中，应分清辩题的“共认点”，（）A、要辩B、主辩C、不辨D、次辩

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考题对势的把握要求我们必须引领整个论辩的话题向我方有利的价值主体、立足点转化。

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考题辩论思维层次中，“把握”之上是（）A、超越B、控制C、创造D、引领

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考题临时通行证的引领过程由负责申请办理该证的单位负责，引领时由该单位派具有引领人资格的人员陪同。

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考题持有长期通行证的人员具有（）进入控制区资格，加注引领标志的长期通行证同时具有引领资格。

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考题临时通行证的（）由负责申请办理该证的单位负责，引领时由该单位派具有引领人资格的人员陪同A、引领过程B、引领方式C、引领行为D、制作

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考题引领人应全程引领、陪同被引领人，并对所引领人在控制区内的行为是否符合机场控制区安全管理相关规定负责。

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考题持人员临时通行证进入机场控制区的，申办单位应指定具有引领资格的专门人员全程引领陪同。

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考题判断题论辩中，辩论者的“引领”应该是具有更高层次价值观的正向的引领。A 对B 错

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考题判断题论辩中，辩论者的“引领”应具有更高层次价值观，并且应是正向的引领。A 对B 错

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考题单选题辩论思维层次中，“把握”之上是（）A 超越B 控制C 创造D 引领

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考题单选题论辩中，应分清辩题的“共认点”，（）A 要辩B 主辩C 不辨D 次辩

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考题单选题领袖国家，是世界的文化旗手。引领世界，首先是（）引领。A 经济引领B 文化引领C 军事引领D 政治引领

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考题判断题辩论中，辩题所涵盖的各类价值观都属于论辩的主要内容。A 对B 错

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考题判断题对势的把握要求我们必须引领整个论辩的话题向我方有利的价值主体、立足点转化。A 对B 错

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考题判断题辩论中，论辩的主要内容应该是辩题所涵盖的各类价值观。A 对B 错

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