考题
( )是一种在知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。A.音乐联想
B.音乐感悟
C.音乐思维
D.音乐想象
考题
逻辑层次是对文章层次、段落、语句外在关系的把握？( )
考题
辩论中关于“势”的理论之一是一定不能按对方思维回答问题。
考题
对抗性的辩论活动要求辩论时要注意把握边界，战胜自己在情绪、认知、性格上的缺陷。
考题
辩论中，对对方动机、关键的有益解释是要（）体现出认知的准确性。A、把握B、引领C、创造D、认知
考题
辩论的内涵就是要（）属于自己的势。A、认知、创造、引领、把握B、把握、认知、引领、创造C、认知、把握、引领、创造D、认知、引领、把握、创造
考题
“把握”之上的辩论思维层次是（）。A、引领B、超越C、控制D、创造
考题
（）属于自己的势，是辩论的内涵。A、认知、引领、把握、创造B、认知、创造、引领、把握C、把握、认知、引领、创造D、认知、把握、引领、创造
考题
关于辩论中的势，不包括（）。A、正合，奇胜B、不责于人C、求之于势D、变化运动的把握
考题
在辩论比赛中，能够把握核心概念的人由于思维死板，往往处于劣势，不容易取胜。
考题
当前思维研究的重点是把握现代思维的基本规律。
考题
（）是一种在音乐知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握的材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。A、音乐联想B、音乐感悟C、音乐思维D、音乐想象
考题
一个强大的辩论思维是排斥对方，而不是吸收对方。
考题
辩论中第一个层次的对抗是（）。A、意义对抗B、价值对抗C、概念对抗D、行为对抗
考题
辩论思维层次中，“把握”之上是（）A、超越B、控制C、创造D、引领
考题
单选题（）是一种在音乐知觉基础之上更深层次的心理活动，它使个体依据知觉把握的材料，将自己丰富的经验渗入其中，在广阔的心理时空内神游。A
音乐联想B
音乐感悟C
音乐思维D
音乐想象
考题
单选题在对立中把握同一，在同一中把握对立是（ ）。A
辩证法的观点B
形而上学的观点C
折衷主义的观点D
诡辩论的观点
考题
单选题“把握”之上的辩论思维层次是（）。A
引领B
超越C
控制D
创造
考题
单选题（）属于自己的势，是辩论的内涵。A
认知、引领、把握、创造B
认知、创造、引领、把握C
把握、认知、引领、创造D
认知、把握、引领、创造
考题
单选题田忌赛马中“今以君之下驷与彼之上驷，取君之上驷与彼中驷，取君中驷与彼下驷”，终使田忌三局两胜，得金五千。此妙招利用的是（）。A
横向思维B
纵向思维C
正向思维D
逆向思维
考题
判断题在辩论比赛中，能够把握核心概念的人由于思维死板，往往处于劣势，不容易取胜。A
对B
错
考题
单选题辩论中，对对方动机、关键的有益解释是要（）体现出认知的准确性。A
把握B
引领C
创造D
认知
考题
单选题辩论的内涵就是要（）属于自己的势。A
认知、创造、引领、把握B
把握、认知、引领、创造C
认知、把握、引领、创造D
认知、引领、把握、创造