考题
简述体育教学模式构成的基本要素及其相互间的关系。
考题
（）是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。A、科学事实B、科学定律C、科学理论D、科学假说
考题
科学知识体系有科学事实、科学定律、科学假说和什么等要素构成？
考题
科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么？
考题
假说的两作用：一是假说的提出是科学探索的（）；二是假说的证实是科学发展的（）。
考题
简述科学假说及其结构，建立假说的方法论原则。
考题
怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些规律？
考题
什么是科学假说，科学假说与科学理论之间有什么关系？
考题
简述科学假说形成的途径，及其对科学研究的作用。
考题
科学假说由以下几个基本要素构成（）A、事实基础B、背景理论C、猜测D、预言和预见
考题
科学假说是根据已知的（）和科学原理，对所研究的现象及其规律作出的（）的推测和说明。
考题
填空题假说的两作用：一是假说的提出是科学探索的（）；二是假说的证实是科学发展的（）。
考题
问答题科学假说与迷信传说、科学假说与科学理论的区别是什么？
考题
问答题简述科学假说形成的途径，及其对科学研究的作用。
考题
问答题科学知识体系有科学事实、科学定律、科学假说和什么等要素构成？
考题
问答题构成社区环境的基本要素及其相互关系是什么？
考题
填空题科学假说是根据已知的（）和科学原理，对所研究的现象及其规律作出的（）的推测和说明。
考题
问答题怎样理解科学假说在科学研究中的地位和作用？怎样建立科学假说？科学假说有哪些规律？
考题
问答题科学假说及其结构，建立假说的方法论原则：
考题
多选题（）是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。A科学事实B科学定律C科学理论D科学假说
考题
问答题简述科学假说及其结构，建立假说的方法论原则。