考题
影响顾客购买行为的心理因素主要包括( )
A生活态度、生活方式、收入水平、职业B生活态度、生活方式、个性和消费习惯C生活方式、个性、收入水平、职业D生活态度、生活方式、个性和身体特征
考题
仓库日常管理中“四无”的内容是()A.无鼠B.无虫、无蛛丝C.无杂草D.以上都是
考题
美术课程的总目标是按“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度和价值观”三个维度设定的，运用各种工具，媒材进行创作，属于下列哪一项维度的目标（ ）。A.知识与技能
B.过程与方法
C.情感态度和价值观
D.以上都是
考题
关于偏见和歧视表述正确的是A.偏见是负面态度，歧视是负面行为
B.偏见和歧视都是负面态度
C.偏见是负面行为，歧视是负面态度
D.偏见和歧视都是负面行为
考题
通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（ ）
A.热爱祖国，具有集体主义精神
B.生活态度积极乐观，对未来充满追求
C.接受不同民族的音乐风格
D.以上三项都是
考题
品牌文化是品牌所凝练的（）、生活态度、审美情趣、个性修养、情感诉求等精神象征。A、价值观念B、生活观念C、精神信仰D、人生理想
考题
在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你也好”是一种（）A、沮丧的生活态度B、挑剔的生活态度C、破碎的生活态度D、健康的生活态度
考题
下列哪一种情感是负面情感。（）A、谦虚B、冷漠C、同情D、骄妄
考题
老年期的心理卫生与下列因素有密切的关系（ ）A、心理问题B、生活事件C、心理状态D、对生活态度E、以上都是
考题
成语“兢兢业业”强调的是（）。A、工作态度B、学习态度C、生活态度
考题
《无逸》提出了一个重要的问题，是谁如何对待自身的生活态度问题？（）A、国人B、统治者C、君子D、平民
考题
下列备选答案中哪一种不属于态度结构的心理倾向（）A、认知B、适应C、情感D、意向
考题
仓库日常管理中“四无”的内容是（）A、无鼠B、无虫、无蛛丝C、无杂草D、以上都是
考题
注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。A、过程与方法B、知识与技能C、情感、态度与价值观D、学习成果
考题
通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（）。A、热爱祖国，具有集体主义精神B、生活态度积极乐观，对未来充满追求C、接受不同民族的音乐风格D、以上三项都是
考题
单选题下列哪一种情感是负面情感。（）A
谦虚B
冷漠C
同情D
骄妄
考题
单选题在人际沟通的四种基本态度中，“我不好——你也不好”是一种（）A
沮丧的生活态度B
挑剔的生活态度C
破碎的生活态度D
低调的生活态度
考题
单选题下列哪一种态度是负面情感的生活态度。（）A
得过且过B
无规划C
无秩序D
以上各项都是
考题
单选题老年期的心理卫生与下列因素有密切的关系（ ）A
心理问题B
生活事件C
心理状态D
对生活态度E
以上都是
考题
单选题《无逸》提出了一个重要的问题，是谁如何对待自身的生活态度问题？（）A
国人B
统治者C
君子D
平民
考题
单选题仓库日常管理中“四无”的内容是（）A
无鼠B
无虫、无蛛丝C
无杂草D
以上都是
考题
单选题在人际沟通的四种基本态度中，“我好——你不好”是一种（）A
沮丧的生活态度B
挑剔的生活态度C
破碎的生活态度D
低调的生活态度
考题
单选题成语“兢兢业业”强调的是（）。A
工作态度B
学习态度C
生活态度
考题
单选题注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身学习的愿望，是对（）方面的教学评价。A
过程与方法B
知识与技能C
情感、态度与价值观D
学习成果
考题
单选题★这段话主要谈：A
情感B
生活态度C
工作的烦恼D
学习的方法
考题
单选题通过初中音乐课程的学习，在情感态度价值观方面，学生应（）。A
热爱祖国，具有集体主义精神B
生活态度积极乐观，对未来充满追求C
接受不同民族的音乐风格D
以上三项都是