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广义上说,觅母通过()的方式进行自我复制

  • A、竞争
  • B、合作
  • C、模仿
  • D、创造

参考答案

更多 “广义上说,觅母通过()的方式进行自我复制A、竞争B、合作C、模仿D、创造” 相关考题
考题 核心能力就是企业发展独特技术、开发独特产品和创造独特营销手段的能力,它具有()三个明显特征。 A、能够为用户带来巨大价值B、能够支撑多种核心产品C、竞争者难以复制和模仿D、竞争者很容易模仿

考题 社会互动的基本方式有( )。 A: 暗示与模仿B: 竞争与冲突C: 顺应与同化D: 合作

考题 如何进行管道系统的建立()。 A、通过项目浏览器-族-管道系统中找到已有系统进行复制并修改名称B、通过选中管道进行编辑类型复制C、直接通过族文件新建一个管道系统族载入到项目中D、以上说法均错误

考题 在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的( )。 A.即时的、完全的模仿 B.延迟模仿 C.创造性模仿 D.即时的、不完全的模仿

考题 与人相比,人工智能具备计算能力,但是不具备()能力。 A、创造B、复制C、工作D、模仿

考题 ()特性有助于提高觅母生存价值。A、长寿B、生殖力C、精确的复制能力D、复制过程的竞争

考题 在生命的特征方面最重要的概念是()。A、自我复制B、趋于稳定C、相互竞争D、相互合作

考题 作者认为:相互适应的觅母复合体和相互适应的基因复合体不具有同样的进化方式。

考题 竞合战略旨在通过“合作-竞争”的方式实现合作各方的“双赢”或“多赢”。

考题 通过信息技术与课程的整合,要使学生掌握信息时代的学习方式,包括()。A、全面利用资源进行B、学会在数字化情境中进行自我发现的学习C、学会利用网络通讯进行协商交流,合作讨论式的学习D、学习利用信息加工和创作平台,进行实践创造学习

考题 以下选项中,不属于创业机会识别的技巧的是()。A、通过系统分析来发现机会B、通过模仿和竞争区争取机会C、通过问题分析和顾客建议来发现机会D、通过创造获得机会

考题 在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”,另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的()A、即时的、完全的模仿B、延迟模仿C、创造性模仿D、即时的、不完全模仿

考题 双层巴士通过对复式住宅的结构模仿,这种模仿创造法属于()A、原理性模仿B、形态性模仿C、功能性模仿D、结构性模仿

考题 麦肯锡的企业文化创造出一种苛刻而积极的工作态度,使得在美肯锡工作的员工们永不满足,不断地挑战自我,为客户创造更高的价值。这种竞争优势能力属于下列哪种企业能力()?A、易于模仿B、难以模仿C、难以复制D、具有价值性

考题 纸质档案可以通过抄写的方式进行复制,但是声像档案无法通过简单的手段复制。

考题 熊彼特创新理论的核心有三个变化过程:()。A、发现、创新和模仿B、发明、创新和模仿C、发明、创造和模仿D、发明、创新和复制

考题 从广义上说,企业与消费者之间也存在竞争。

考题 单选题麦肯锡的企业文化创造出一种苛刻而积极的工作态度,使得在美肯锡工作的员工们永不满足,不断地挑战自我,为客户创造更高的价值。这种竞争优势能力属于下列哪种企业能力()?A 易于模仿B 难以模仿C 难以复制D 具有价值性

考题 单选题在生命的特征方面最重要的概念是()。A 自我复制B 趋于稳定C 相互竞争D 相互合作

考题 单选题双层巴士通过对复式住宅的结构模仿,这种模仿创造法属于()A 原理性模仿B 形态性模仿C 功能性模仿D 结构性模仿

考题 判断题从广义上说,企业与消费者之间也存在竞争。A 对B 错

考题 单选题熊彼特创新理论的核心有三个变化过程:()。A 发现、创新和模仿B 发明、创新和模仿C 发明、创造和模仿D 发明、创新和复制

考题 多选题以下关于觅母的叙述正确的是()。A作为一种文化传播单位或模仿单位的概念B曲调、概念、妙语、建造拱廊都是觅母C觅母从广义上说可以成为模仿的过程,从而在觅母库中进行繁殖D有些觅母在觅母库中智能在短期内迅猛的扩散,但不能持久

考题 单选题在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”,另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的()A 即时的、完全的模仿B 延迟模仿C 创造性模仿D 即时的、不完全模仿

考题 单选题在角色游戏中,小班幼儿以模仿为主,大班幼儿则以()为主。A 创造B 合作C 模仿D 交往

考题 多选题()特性有助于提高觅母生存价值。A长寿B生殖力C精确的复制能力D复制过程的竞争

考题 单选题广义上说,觅母通过()的方式进行自我复制A 竞争B 合作C 模仿D 创造