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在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。
A.即时的、完全的模仿
B.延迟模仿
C.创造性模仿
D.即时的、不完全的模仿

参考答案

参考解析
解析：儿童模仿能力强，但他们的模仿多数属于即时的、完全的模仿。
更多 “在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（ ）。 A.即时的、完全的模仿 B.延迟模仿 C.创造性模仿 D.即时的、不完全的模仿” 相关考题
考题 幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（ ）为主。 A．创造 B．合作 C．模仿 D．交往
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考题 ()是指幼儿将听到的语言完全重述出来。 A.创造性模仿B.变通式模仿C.完全模仿D.结构式模仿
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考题 ()是指教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习模仿的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习,有时也可以由语言发展较好的幼儿来示范。 A.游戏法B.视听讲做结合法C.示范模仿法D.表演法
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考题 语言学习中的模仿类型不包括()。 A.选择性模仿B.延迟模仿C.即时完全临摹D.延迟不完全临摹
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考题 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的（　　）。A.即时的、完全的模仿 B.延迟模仿 C.创造性模仿 D.即时的、不完全模仿
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考题 （　　）是幼儿的主要活动，是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。A.睡眠 B.思考 C.提问 D.游戏
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考题 幼儿的游戏水平具有年龄差异性，在角色游戏中，小班幼儿以模仿为主，大班幼儿则以（　　）为主。 A、创造 B、合作 C、模仿 D、交往
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考题 每一位幼儿的模仿能力都是非常强的，他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点，老师应该（　　）。 A.反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力 B.减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学 C.对幼儿的这一特点不必过于在意 D.教师应以身作则，让幼儿在模仿中进步
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考题 模仿是幼儿学习的重要方式，教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自觉地模仿，说明教师的劳动具有()。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.长期性
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考题 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。A对B错
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考题 示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。
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考题 幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中（）最多，英语语音学习主要通过这种模仿完成。A、即时的、完全的临摹B、即时的、不完全的临摹C、延迟模仿D、选择性模仿
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考题 关于儿童语言学习中的模仿，表述不正确的是（）A、模仿在语言学习中的作用不宜忽视B、选择性模仿是在强化训练的情况下发生的C、选择性模仿是对范句基本理解前提下的创造性运用D、幼儿通过即时临摹、延迟模仿，产生对范例在新情景中的恰当运用
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考题 模仿是幼儿学习的重要方式，教师的一举手、一投足常常引起幼儿不自觉的模仿，说明教师的劳动具有（）。A、复杂性B、创造性C、示范性D、长期性
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考题 下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达（）。A、创造性模仿B、延缓模仿C、即时地、完全地模仿D、即时地、不完全模仿
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考题 下列哪项不是儿童在语言学习方面的模仿（）。A、延迟、不完全临摹B、即时的、完全的临摹C、即时的、不完全的临摹D、延迟模仿
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考题 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A、即时的、完全的模仿B、延迟模仿C、创造性模仿D、即时的、不完全模仿
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考题 （）的幼儿模仿性很强，对成人的依赖性也很大。A、幼儿前期B、幼儿初期C、幼儿中期D、幼儿晚期
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考题 多选题下列哪些方式不属于大班幼儿语言表达（）。A创造性模仿B延缓模仿C即时地、完全地模仿D即时地、不完全模仿
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考题 单选题关于儿童语言学习中的模仿，表述不正确的是（）A 模仿在语言学习中的作用不宜忽视B 选择性模仿是在强化训练的情况下发生的C 选择性模仿是对范句基本理解前提下的创造性运用D 幼儿通过即时临摹、延迟模仿，产生对范例在新情景中的恰当运用
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考题 单选题在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉”，这是经常发生在幼儿初期的( )。A 即时的、完全的模仿B 延迟模仿C 创造性模仿D 即时的、不完全的模仿
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考题 单选题每一位幼儿的模仿能力都是非常强的，他们是天生的模仿专家。教师、家长的一言一行都是幼儿追随的对象。针对幼儿的这一特点，老师应该()。A 反对幼儿机械模仿，着重培养幼儿的想象力和创造力B 减少与幼儿的接触，以免幼儿什么都学C 对幼儿的这一特点不必过于在意D 教师应以身作则，让幼儿在模仿中进步
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考题 单选题在幼儿的交谈中常听到一个幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A 即时的、完全的模仿B 延迟模仿C 创造性模仿D 即时的不完全模仿
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考题 单选题（）的幼儿模仿性很强，对成人的依赖性也很大。A 幼儿前期B 幼儿初期C 幼儿中期D 幼儿晚期
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考题 单选题在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡蛋是蛋”，另一幼儿马上说“鸭蛋也是蛋”。这是经常发生在幼儿初期的（）A 即时的、完全的模仿B 延迟模仿C 创造性模仿D 即时的、不完全模仿
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考题 判断题示范模仿法是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习模仿的榜样，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习。A 对B 错
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考题 单选题幼儿在学习英语的初期以及在正式的学习活动中（）最多，英语语音学习主要通过这种模仿完成。A 即时的、完全的临摹B 即时的、不完全的临摹C 延迟模仿D 选择性模仿
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