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如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是()。

  • A、积累未来喜欢领域的求职素材
  • B、主动参与喜欢的领域的实践
  • C、根据自己的V、I、P特征定位适合的领域
  • D、由本专业向心仪的领域拓展

参考答案

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考题 说健康教育是“有领域而又无领域”是因为A.健康教育学科是跨领域的学科,还没有形成自己的工作领域B.健康教育是多学科性质的学科,还没有形成自己的工作领域C.健康教育不是一门独立的学科,所以没有工作领域D.健康教育还没有形成一门学科,所以还没有学科领域E.健康教育有自己的学科领域,而工作是向其他领域提供服务的

考题 李开复博士回顾自己人生发展的轨迹时说道,刚进大学时,想从事法律或政治工作,一年后发现对它不感兴趣,但爱上了计算机编程,于是做了一个重大决定即放弃已修的学分转入计算机系,才有了一个在计算机领域取得很高成就的李开复李开复的事迹说明了()A、理性地选择可以令自己拥有喜欢的工作和事业上的成就B、有规划的人生才可能成功C、对自己的专业不喜欢就换别的专业D、职业规划时要选择自己感到快乐,有成就感的领域

考题 如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()A、分析不喜欢的内容,有针对弥补B、逃避难题,开始多多参加社团C、重新思考自己专业学习的目标D、重新投入学习,坚信长远的回报

考题 艺术领域的教育目标是:()。A、能初步感受环境、生活和艺术中的美B、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现C、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作D、愿意模仿老师参与艺术活动

考题 以下选项属于艺术领域目标的是()。A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验C、能主动地参与各项活动,有自信心D、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

考题 自选题目:由科研工作者根据自己的专业领域和专业特点拟定的科研课题。

考题 信息化条件下作战由传统的三位空间向多维空间拓展,拓展的领域包括()A、向信息技术资源领域拓展B、向新闻媒体领域拓展C、向心理领域拓展D、国防法律知识的拓展

考题 以下选项不属于艺术领域目标的是()。A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D、能主动地参与各项活动,有信心

考题 很多人创业根据他所学的专业去选择创业的领域,比如:马化腾是学计算机的,俞敏洪是学英语的,李东生是学电子的,王传福是学金属物理化学的,他们所创办的企业与所学专业息息相关;再如柳传志、张瑞敏等,也都是分别在自己擅长的职业领域进行创业。有创业梦想的你,如何做到不让创业被所学专业限制,又能发挥你的专业的优势与资源()A、了解本专业的知识体系B、本专业的市场优势C、把本专业的知识与市场需求相结合D、发挥本专业优势

考题 要了解本专业的深入的体系与结构,需要:()。A、深入把握本专业的研究范式B、掌握本领域的独特研究方法C、能够了解领域知识的应用定位D、掌握丰富的细节专业知识

考题 如果不喜欢自己所学的专业,需要怎么应对?() A、没有改变的情况下把当前专业先学好B、找到喜欢的专业,努力转专业C、大学专业基本没用下,无所谓D、努力学习就可以培养兴趣

考题 如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那么()。A、不能换的前提下要把当前专业学好B、就不用把时间都用在学习C、要主动做目标领域的实践D、也没有其它办法,只能转专业

考题 成为为一个“T型人才”的方法是什么?()A、扎实的专业学习B、相关领域的广泛涉猎C、专业相关的实践积累D、相关领域的综合探索

考题 与()相关的人,可以用选票来决定与自己利益相关的事情。A、私人领域B、公共事务C、专业领域D、科学领域

考题 党的十八大报告强调,要加强()立法,拓展人民有序参与立法途径。A、司法领域B、行政领域C、特殊领域D、重点领域

考题 多选题如果明确不喜欢自己所学的专业,重新规划的做法是()。A积累未来喜欢领域的求职素材B主动参与喜欢的领域的实践C根据自己的V、I、P特征定位适合的领域D由本专业向心仪的领域拓展

考题 多选题信息化条件下作战由传统的三位空间向多维空间拓展,拓展的领域包括()A向信息技术资源领域拓展B向新闻媒体领域拓展C向心理领域拓展D国防法律知识的拓展

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考题 多选题以下选项属于艺术领域目标的是()。A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验C能主动地参与各项活动,有自信心D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

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考题 多选题如果自己喜欢的职业与当前专业吻合度低,那么()。A不能换的前提下要把当前专业学好B就不用把时间都用在学习C要主动做目标领域的实践D也没有其它办法,只能转专业