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生涯行动，其实就是扮演好自己的生涯角色，并在此过程中磨练出能力。因此，在大学期间，需要（）。
- A、根据自己的喜好兼职
- B、通过认识更多人来拓展自己
- C、能够识别对自己有用人
- D、根据自己认同的目标全力以赴
参考答案
更多 “生涯行动，其实就是扮演好自己的生涯角色，并在此过程中磨练出能力。因此，在大学期间，需要（）。A、根据自己的喜好兼职B、通过认识更多人来拓展自己C、能够识别对自己有用人D、根据自己认同的目标全力以赴” 相关考题
考题
大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。A、压力很大的生涯阶段B、各个角色都要扮演好C、明确阶段角色，扮演好相关角色D、需要与人合作完成
考题
了解自己，就是了解自己的心理动机、需要、兴趣、价值、取向、性格、气质、才能、专长、短处等特征，特别是应对自己的职业兴趣、能力、个性有较深入的认识和了解，才能保证职业生涯管理的目的性和方向性。
考题
关于自我认知，以下说法正确的是（）。A、自我认知包括意识到并调整自己的情绪、意向、动机、个性和欲望，同时还要认识到自己的长处，但对于缺点不必在意B、一般来说，能准确的认识自己是一件比较容易做到的事，要比了解别人简单的多C、每个人基本上都是根据自己的能力、兴趣来选择自己的工作或职业D、社会上有很多人处在一种无意识的职业生涯状态，不愿意承担职业生涯管理的个人职责
考题
大学生涯规划需要用一系列的目标为自己铺就一条成功之路。在制定大学生涯目标时应遵循一定的原则。以下原则错误的是（）？A、目标要符合社会的需要，有需要才有市场，才有位置B、目标要符合自身特点，以自己的性格、兴趣、能力等为依据，并考虑现实条件C、目标要高远，但不能好高骛远，要有利于自身才能发挥D、目标幅度不宜过窄，以便给自己多种选择的机会
考题
以下关于职业生涯规划的表述中正确的是（）A、职业生涯规划只在职业生涯的前期进行B、职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达到目标所需采取的步骤C、一般来说生涯规划的步骤有：直觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等D、职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色，同时关注人的非职业角色
考题
生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以（）A、只要条件具备，生涯满意感就强B、生涯认同是生涯规划的核心主题C、体验、反思有助于生涯认同建立D、生涯不是把自己塑造成工具
考题
大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。
考题
职业生涯规划的步骤中，（）的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。A、自我评估B、职业生涯机会的评估C、确定职业发展目标D、选择职业生涯发展路线
考题
单选题大学生涯阶段的主要角色有：学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此，大学阶段的生涯规划是：（）。A
压力很大的生涯阶段B
各个角色都要扮演好C
明确阶段角色，扮演好相关角色D
需要与人合作完成
考题
单选题职业生涯规划的步骤中，（）的目的，是认识自己、了解自己，从而对自己所适合的职业和职业生涯目标做出合理的抉择。A
自我评估B
职业生涯机会的评估C
确定职业发展目标D
选择职业生涯发展路线
考题
判断题大学阶段短暂而重要，在这个人生的关键时期，如果不做好自己的职业生涯设计，以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此，作为新时期的大学生，一定要具有强烈的职业生涯设计的意识，在知己的基础上，审时度势，规划自己的职业生涯，确立自己的职业目标。A
对B
错
考题
多选题生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以（）A只要条件具备，生涯满意感就强B生涯认同是生涯规划的核心主题C体验、反思有助于生涯认同建立D生涯不是把自己塑造成工具
考题
单选题生涯行动，其实就是扮演好自己的生涯角色，并在此过程中磨练出能力。因此，在大学期间，需要（）。A
根据自己的喜好兼职B
通过认识更多人来拓展自己C
能够识别对自己有用人D
根据自己认同的目标全力以赴
考题
单选题大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括（）A
是否对自己有清晰的认识B
是否了解自己的优点和确定C
是否能够把握和控制自己D
是否对自己的能力有信心
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