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技能的提升,如果没有及时的反馈,是很难进行的。


参考答案

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考题 以下对绩效反馈的理解中,正确的是( )。A.绩效反馈是指绩效考核人员对公司领导的反馈B.绩效反馈没有什么积极意义C.绩效反馈有助于提升员工绩效D.绩效反馈是指被考核人对考核结果的异议

考题 进行有效反馈的措施有()。 A.反馈要及时B.正面反馈要多于负面反馈C.客观具体的进行反馈D.反馈是双向的

考题 行为技能训练方法中,反馈时()。 A、只对行为作出表扬B、进行更正性反馈时,先纠正错误的地方,再表扬C、如果没有正确的地方,至少应表扬学习者的努力参与D、如果没有正确的地方,就不进行表扬

考题 休斯的反馈的技巧中没有()A. 反馈要具体B. 反馈不应该带有评价的因素C. 反馈应该兼顾正面和负面D. 反馈要及时

考题 讲解法的局限性是()。A、幼儿以听教师讲为主,没有充分的机会对所学内容及时做出反馈B、幼儿的学习积极、主动性不易充分发挥C、讲解单调,幼儿的注意不易保持D、讲解的内容、方法统一,很难照顾到个别差异

考题 积极的自我暗示能够()A、提升幸福感B、让我们不开心C、增加自信,提升技能D、没有用处

考题 求职是一个S的过程,所以:()A、需要通过演练来提升求职技能B、只要学历背景足够厉害即可C、求职需要一一次去试错以提升D、求职技能是一个很难提升的事

考题 技能提升的关键就是“刻意练习”,为此需要()。A、就是强制自己进行练习B、有明确的目标与计划C、拥有反馈练习的机会D、能够获得及时的反馈

考题 没有反馈与指导的学习只能是一种盲目的学习,即使花再多时间练习,也很难形成正确的运动技能。

考题 俗话说“三百六十行,行行出状元”,但如果没有过硬的专业知识和技能,就很难成为职场中的“状元”。

考题 下列关于反馈在动作技能形成中的作用的认识,不正确的是()A、一般来说,有反馈动作技能进步快,没有反馈进步慢B、虽然任务性质不同,及时的或延后的信息反馈的效果却基本相同C、当技能已经熟练掌握后,反馈就不一定必要D、研究表明,对于连续的任务,及时反馈是重要的,对于不连续的任务,延后的反馈仍然有效

考题 对于没有反馈的练习,其结果是()。A、会熟能生巧B、你将很难获得进步C、你不在乎进步D、你将很难有进步

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考题 教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是()。A、作业分析技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能

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考题 填空题没有()的提升,就很难有教育质量的提高;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的(),就很难有学生的创造精神。

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考题 判断题没有反馈与指导的学习只能是一种盲目的学习,即使花再多时间练习,也很难形成正确的运动技能。A 对B 错

考题 单选题教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计,了解学生学习情况的教学技能是一()。A 作业分析技能B 作业检查技能C 作业评价技能D 作业反馈技能

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考题 判断题技能的提升,如果没有及时的反馈,是很难进行的。A 对B 错

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考题 填空题没有()质量的提升,就很难有教育质量的提高;没有教师的主动发展,就很难有()的主动发展;没有教师的教育(),就很难有学生的创造精神。

考题 单选题求职是一个S的过程,所以:()A 需要通过演练来提升求职技能B 只要学历背景足够厉害即可C 求职需要一一次去试错以提升D 求职技能是一个很难提升的事

考题 判断题俗话说“三百六十行,行行出状元”,但如果没有过硬的专业知识和技能,就很难成为职场中的“状元”。A 对B 错

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