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关于脾气观点中，说法错误的是（）。
- A、人可以做到完全没有脾气
- B、可以接受发脾气后迅速道歉，但频繁发脾气的
- C、脾气暴躁时可能把小事无限放大
- D、脾气不好只是一件小事
参考答案
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考题
某单位一干部，生活习惯良好，但脾气急躁，以激怒，做事认真，争强好胜，常因小事生气发脾气，前几日因胸口压榨性疼痛入院，诊断为冠心病。此患者病前的人格类型为A、A型
B、B型
C、C型
D、O型
E、AB型
考题
“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的自论是（ ）。
A.我谈了我朋友的隐私 B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私 D.我朋友为人倒是挺不错
考题
“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（ ）。
A、我谈了我朋友的隐私
B、我朋友是个温和的人
C、我没有谈我朋友的隐私
D、我朋友为人倒是挺不错
考题
“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是（ ）
A、我谈了我朋友的隐私
B、我朋友是个温和的人
C、我没有谈我朋友的隐私 I
D、我朋友为人倒是挺不错 丨
考题
“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是（ ）
A.我谈了我朋友的隐私
B.我朋友是个温和的人
C.我没有谈我朋友的隐私 I
D.我朋友为人倒是挺不错 丨
考题
小学生的愤怒情绪的特点有.（）A、由于情绪的自我调控能力较差，冲动性较为明显，因此常常在不该发脾气的时候发脾气，因为一点儿小事就会相互打起来B、儿童不能正确面对现实C、生活过于单调D、小学生愤怒来得急，去得快
考题
该教师上课发脾气、骂人，有时为一点小事大发雷霆，说明（）。A、教师师德不够，没有为人师表B、可以理解，每个人都有脾气C、教师没有让学生在教学环境中有心理安全D、教学无小事，教师无小节
考题
单选题很多时候孩子发脾气是为了得到一些好处，父母不能因为孩子发脾气就给他好处。如果我们不重视这个问题，他就容易养成发脾气的坏习惯。★孩子发脾气主要是因为：A
缺少关心B
父母批评他C
想得到好处D
想引起别人注意
考题
判断题我弟弟最大的缺点就是爱发脾气，不会控制自己的情绪。★我爱发脾气。（ ）A
对B
错
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