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“有死”的事实是我们追寻生命意义的最深层动因。
参考答案
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考题
是保障公民用药安全、有效、经济、合理、方便、及时和生命健康的必要的和有效的手段是()。A.药事管理对公众的意义B.药事管理对国家的意义C.药事管理对药事组织的意义D.药事管理的内容E.药事管理的目的
考题
(二)阅读下面选文,完成文后19—23题。(18分)我们为什么活着卫平① 2008年华尔街金融风暴袭来,美国一家电器制造公司倒闭,公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。当他身子快沉到湖底时,已被医生下了“死亡判决书”的老朋友比尔的话突然响彻耳畔:“不!你仍然活着,至少还拥有生命,你没有权利轻易放弃生”比尔几乎用尽生命的全部力量发出的叫喊拯救了卡莱尔。卡莱尔回到公司,重新点燃了生命的激情,一切从头开始,像骄傲的雄鹰搏击于金融风暴的长空。②卡莱尔的新生,让我们陷入深深的沉思:我们为什么活着?这是一个看似简单,却困扰人类几千年的同题。有的人活着是为了物质的享受,有的人则更看重生命本身的美好;有的人追求名誉地位,有的人则寻求生命更深广的意义……③ 我们为什么活着?活着就是对生命保持一种敬畏和尊重.珍惜生命。正如比尔所说,只要我们仍然在人世间活着,只要我们还拥有生命,就得对生命负责,就得对生命本身保持一种敬畏和尊重,谁也没有权利轻易地结束生命,哪怕这生命属于你自己。同时,活着也是对生命过程的幸福体验和快乐享受。水清鱼读月,山静鸟听风,活着本身就是一种幸福,活着能观看潮涌大江的壮阔,能欣赏鱼翔浅底的怡然,能领悟山月对话的静谧,能品味人间真情的美好。④我们应该怎样活着呢?这也是我们应该思考的另一个严肃的问题。⑤我们活着,就要坦然地面对人生,积极美好地生活,保持乐观向上的生活态度。沐浴着生命的阳充春雨,体验生命的幸福欢乐。⑥当然,如果只满足于物质需求,一味沉湎享乐,对酒当歌,游戏人生,不惜青春赌明天,这样的活着,就只是一种猪栏理想了,这无异于使蓬勃的生命在污泥浊水中一点点朽烂,会散发出一股刺鼻的霉味。因此,我们活着,就要点燃生命的激情,调动心灵的力量,激发人生的智慧,尽其所能,做些对自己对他人有积极意义的事。正如西方一位哲人说:“假知人仅仅为活着本身而活著,那就是纯粹的动杨需求。”⑦我们活着,就是认认真真地去做自己能做的事;我们活着,就要脚踏实地地去做自己想要做而又有积极意义的事。胡适曾说:“生命本身没有意义,你要能给它什么意义,它就会有什么意义。与其终日冥想人生的意义,不如使用此生做点有意义的事。”⑧活着,就要是快乐的阳光生命的每一个清晨;就要让幸福的泉水滋润生命的每个时刻;就要让悬赏的姿势昂扬在生命的整个历程。19.对“我们为什么活着”的问题,第③段从哪两个方面进行了阐述?请简要回答。(4分)①_______________________________________________________________________________
考题
回答生命终极意义的是哲学,而艺术所要表现的是人们追问和坚守终极意义过程中的精神状态。艺术最动人之处,不是揭晓生命终极意义,不是追问的结果,而是追问的过程,是追问过程中的焦虑、冲动、顿悟。人对生存终极意义的追问是痛苦的,那痛苦源于终极问题的纠缠,所以这个过程是一种心灵挣扎的过程,是一种经历炼狱的过程,是人对物质和欲望世界摆脱和超越的过程。伟大的艺术就是让我们经历这个过程,在这个过程中,我们犹如朝圣者,全身心地投入,一步一匍匐,从远方来,到远方去,完成一次净化和洗礼。对这段文字的主旨概括最准确的是( )。A.艺术体现了人对生命终极意义追问的过程B.对生命意义的追问恰是艺术的最动人之处C.艺术的本质是追寻哲学问题答案的过程体验D.艺术用来稀释人对生命意义追问过程中的痛苦
考题
一时一事的得失,似乎永远困扰着我们,永远是生命的烦恼之泉。倘若能真正将其置之度外,烦恼就真正超脱了。其实,真正值得烦恼的命题在于:生命的价值究竟应以何种形式作何种转化,对于这个千古之谜,一千个人有一千种答案,却没有任何一本哪怕是世界上最权威的教科书能提出最完美的答案。这段话主要说明的是( )。
A. 多数人的烦恼来自于一时一事的得失
B. 千百年来没有人知道生命的价值究竟应以何种形式作何种转化
C. 教科书并不能给人们关于生命意义的答案
D. 人们真正应该思考的是怎样转化生命的价值而不是一时一事的得失
考题
人是有死的,这件事的意义有 ()A、让我们认识到生命的有限性,从而产生生命的紧迫感,让我们更加珍惜生命B、让我们对价值有了更深刻的理解,从而令我们真正反思自己的生活C、死亡的存在让我们的人生真正变得完整D、死亡的存在使得我们这个世界具有了可持续性
考题
是保障公民用药安全、有效、经济、合理、方便、及时和生命健康的必要的和有效的手段属于()A、药事管理对公众的意义B、药事管理对国家的意义C、药事管理对药事组织的意义D、药事管理的内容E、药事管理的目的
考题
关于“叙事研究的解释”,含义包括()。 ①“叙”就是叙述 ②“事”就是事件(故事) ③“研究”就是追寻事件(故事)所蕴含的意义 ④是一种基于情境事件的教育教学反思A、①②④B、④C、①②③④D、①②③
考题
单选题是保障公民用药安全、有效、经济、合理、方便、及时和生命健康的必要的和有效的手段属于()A
药事管理对公众的意义B
药事管理对国家的意义C
药事管理对药事组织的意义D
药事管理的内容E
药事管理的目的
考题
多选题人是有死的,这件事的意义有 ()A让我们认识到生命的有限性,从而产生生命的紧迫感,让我们更加珍惜生命B让我们对价值有了更深刻的理解,从而令我们真正反思自己的生活C死亡的存在让我们的人生真正变得完整D死亡的存在使得我们这个世界具有了可持续性
考题
多选题生命只有一次,要珍爱生命,我们要树立正确的生命观。应提倡以下哪几条?()A不逞能、不玩危险的游戏并不等于胆小怕事B生活中难免有挫折,我们可以从容面对C生命是伟大的、生命是崇高的D只有爱惜生命,其他的一切才有意义
考题
多选题中国传统文化强调尽性,如《易经》中说:“穷理尽性,以至于命”。从死亡教育的角度来说,这句话其实是告诉我们()A生命的意义在于让生命得到充分的发展和培育B生命的意义在于追求无穷无尽的人生道理,即使牺牲生命也在所不惜C生命的意义在于尽量发挥人和物天赋的本性,以达到改变人类命运的崇高目标D生命的意义在于终其一生穷究天下万物的根本原理,活到老,学到老,为此奋斗一生
考题
单选题下面哪一本书的作者是斯宾塞.约翰逊()A
《谁动了我的奶酪》B
《理想国》C
《等待戈多》D
《追寻生命的意义》
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