考题
周公所倡导的明德慎罚中的“明德”指的是（）A.加强自我克制B.实行德治C.加重刑罚D.强化社会伦理
考题
根据古籍记载，夏、商、西周时期出现了不少关于法律的论述出现了以()和()为核心的法律思想。A、入法于理B、天命C、明德慎刑D、宗法制度E、重刑治国
考题
《大学>是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是
A.“明明德”
B.“止于至善”
C.“化民成俗”
D.“明人伦”
考题
（）是儒家最重要的经典文献之一，它开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。A、《大学》
B、《中庸》
C、《论语》
D、《孟子》
考题
★★西周初期统治者提出“以德配天”的政治法律主张，同时强调的是、（)
A.明法慎刑 B.明礼慎罚
C.明德慎刑 D.明德慎罚
考题
王守仁以儒家（）为追求目的，以明德亲民为政治信念。A谦谦君子B“圣人”C仁者D士大夫
考题
河南大学的校训是（）A、团结勤奋B、严禁朴实C、明德，亲，止于至善民D、明德，新民，止于至善
考题
战国时礼崩乐坏，《大学》认为重建明德的任务落在了哪家学派身上？（）A、墨家B、法家C、儒家D、道家
考题
对“明德”的理解正确的是（）A、先秦古人讲明德着眼于君道B、先秦的明德就是明德之政或明德之治C、明德的反义是昏德D、“德”一直是褒义词
考题
《大学》开篇的论述非常重要，后人总结出（）的“修身”纲领。A、知止B、明明德C、亲民D、止于至善
考题
（）认为，理想政治的实现方式仍是儒家传统的由内向外、由己及人，即由明明德至亲民。
考题
朱熹归纳的大学之“三纲领”是（）A、明德B、亲民C、至善D、治国
考题
《礼记·大学》的核心纲领是：（）A、明明德、亲民、止于至善；B、齐家、治国、平天下；C、格物知致；D、修身养性；
考题
周公所倡导的明德慎罚中的“明德”指的是（）A、加强自我克制B、实行德治C、加重刑罚D、强化社会伦理
考题
西周初期统治者提出"以德配天"的政治法律主张，进而提出"慎刑"的主张，强调的是：（）A、明法慎刑B、明礼慎罚C、明德慎礼D、明德慎罚
考题
多选题周公所倡导的明德慎罚中的“明德”指的是（）A加强自我克制B实行德治C加重刑罚D强化社会伦理
考题
单选题（）是儒家最重要的经典文献之一，它开宗明义的道出了大学的理念。即：大学之道，在明明德，在新民，在止于至善。A
《大学》B
《中庸》C
《论语》D
《孟子》
考题
填空题（）认为，理想政治的实现方式仍是儒家传统的由内向外、由己及人，即由明明德至亲民。
考题
单选题战国时礼崩乐坏，《大学》认为重建明德的任务落在了哪家学派身上？（）A
墨家B
法家C
儒家D
道家
考题
单选题《礼记·大学》的核心纲领是：（）A
明明德、亲民、止于至善；B
齐家、治国、平天下；C
格物知致；D
修身养性；
考题
单选题西周初期统治者提出"以德配天"的政治法律主张，进而提出"慎刑"的主张，强调的是：（）A
明法慎刑B
明礼慎罚C
明德慎礼D
明德慎罚
考题
判断题明明德根本特点在于它的普遍性。A
对B
错
考题
单选题《大学》论述明德的普遍性不在于（）A
认可明德的普遍性B
强调实践的次第C
汇归到儒家的伦理体系D
以治国得以实现作为根本出发点
考题
多选题朱熹归纳的大学之“三纲领”是（）A明德B亲民C至善D治国