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“君君臣臣，父父子子”出至（）。

  • A、孔子
  • B、荀子
  • C、孟子
  • D、庄子

参考答案

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考题 强调治国要做到“君君、巨臣、父父、子子”，维护严格等级秩序的是()A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
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考题 子曰：“君君，臣臣，父父，子子”，下列对这句话理解错误的是（）A、第二个君为动词，指行君之道B、这句话描述了君臣父子的伦理纲常C、君臣之道是一种相互对待的关系D、父子之道指子要听从父的任何命令
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考题 孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”，是针对齐景公问（）。A、德B、仁C、孝D、政
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考题 孟子提出的五伦规范是（）。A、君君臣臣父父子子B、亲亲仁民爱物C、父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信D、父慈子孝，兄良弟悌，夫义妇听，长惠幼顺，君仁臣忠
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考题 明确指出父子、君臣、夫妇、长幼、朋友五种伦理关系及其规范的是（）A、孔子B、子思C、孟子D、荀子
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考题 翻译：齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸？。
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考题 齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。A、取信于民B、为政以德C、讲究礼节D、因材施教
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考题 给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？
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考题 翻译：从“仁者爱人”到“仁政”、“民本”齐景公问政於孔子，孔子对曰：君君臣臣父父子子。公曰：善哉，信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？
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考题 “君君臣臣，父父子子”这是（）的言论。A、孟子B、荀子C、孔子D、庄子
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考题 强调治国要做到“君君、臣臣、父父、子子”，把维护行政组织的等级秩序看作是国家行政管理重要原则的是（）A、孔子B、孟子C、荀子D、老子
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考题 指出下列各句中的词类活用现象，并说明是属于哪类活用（包括名词用作状语）齐景公问政于孔子，孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”（《论语？颜渊》）
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考题 君为臣纲，父为子纲是孔子坚持的。
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考题 君君，臣臣，父父，子子
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考题 《论语》记载：“齐景公问政于孔子，孔子对日：君君，臣臣，父父，子子。”这表明孔子治理国家的理念是（）A、维护周礼B、实行仁政C、强调教化D、为政以德
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考题 《史记》记载：“景公问政孔子，孔子曰：‘君君，臣臣，父父，子子。’景公曰：‘善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾岂得而食诸！’”这反映孔子（）A、恪守中庸之道治理朝政B、重视教化使人向善C、强调礼制稳定社会秩序D、推行“仁政”缓和社会矛盾
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考题 单选题“君君臣臣，父父子子”出至（）。A 孔子B 荀子C 孟子D 庄子
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考题 问答题翻译：从“仁者爱人”到“仁政”、“民本”齐景公问政於孔子，孔子对曰：君君臣臣父父子子。公曰：善哉，信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？
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考题 单选题孔子回答“君君、臣臣、父父、子子”，是针对齐景公问（）。A 德B 仁C 孝D 政
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考题 单选题孟子提出的五伦规范是（）。A 君君臣臣父父子子B 亲亲仁民爱物C 父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信D 父慈子孝，兄良弟悌，夫义妇听，长惠幼顺，君仁臣忠
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考题 单选题“君君臣臣，父父子子”这是（）的言论。A 孟子B 荀子C 孔子D 庄子
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考题 单选题强调治国要做到“君君、臣臣、父父、子子”，把维护行政组织的等级秩序看作是国家行政管理重要原则的是（）A 孔子B 孟子C 荀子D 老子
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考题 单选题齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君、臣臣、父父、子子。”这个回答体现出孔子（）的治国思想。A 取信于民B 为政以德C 讲究礼节D 因材施教
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考题 单选题子曰：“君君，臣臣，父父，子子”，下列对这句话理解错误的是（）A 第二个君为动词，指行君之道B 这句话描述了君臣父子的伦理纲常C 君臣之道是一种相互对待的关系D 父子之道指子要听从父的任何命令
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考题 问答题给下列古文加标点，并说明黑体字意义，在句中作用或用法。 齐景公问政于孔子。孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。公曰：善哉！信如君不君、臣不臣、父不父、子不子，虽有粟，吾得而食诸？
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考题 单选题《中庸》曰：“天下之达道五，所以行之者三。”五达道是指（　　）。A 君、臣、父、子、友B 君臣、父子、夫妇、昆弟、朋友C 仁、义、礼、智、信D 君、臣、父、妇、子
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考题 问答题翻译古文：齐景公问政于孔子。孔子对曰：“君君，臣臣，父父，子子。”公曰：“善哉！信如君不君，臣不臣，父不父，子不子，虽有粟，吾得而食诸？”
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