考题
下列哪些是《牡丹亭》里的人物?()A、杜宝B、杜丽娘C、红娘D、春香
考题
《牡丹亭》中的主要人物有()。A、柳梦梅B、杜丽娘C、陈最良D、张生
考题
《牡丹亭》由生到死的情节中,真正达到高潮的一幕是()。A、杜丽娘与母亲的生离死别B、杜丽娘托梦柳梦梅还魂C、杜丽娘弥留之际葬于梅树下的遗言D、杜丽娘死而复生与柳梦梅结合
考题
试分析《牡丹亭》中杜丽娘形象的时代意义是什么?
考题
试以杜丽娘形象分析《牡丹亭》的思想和社会意义。
考题
《牡丹亭》“游园惊梦”是怎样表现杜丽娘青春觉醒的?
考题
《牡丹亭·惊梦》的主人公是()A、杜十娘B、崔莺莺C、杜丽娘D、李香君
考题
分析杜丽娘的性格特征,并说明作者是怎样刻画杜丽娘内心世界的。---《牡丹亭》
考题
《牡丹亭》中()因情而死,又因情复生。A、窦娥B、崔莺莺C、杜丽娘D、李香君
考题
《牡丹亭》中的杜丽娘是情的化身,这个“情”是与程朱理学的“理”根本对立的,杜丽娘的“情”实际上体现着作者的“情”。
考题
从杜丽娘的形象看《牡丹亭》的思想和社会意义。
考题
分析《牡丹亭》中杜丽娘的形象特征,说明这一形象表现了汤显祖怎样的文学思想?
考题
问答题试分析《牡丹亭》中杜丽娘形象的时代意义是什么?
考题
问答题分析杜丽娘的性格特征,并说明作者是怎样刻画杜丽娘内心世界的。---《牡丹亭》
考题
判断题《牡丹亭》中,杜丽娘所游的花园带有一定的象征意义。A
对B
错
考题
问答题从杜丽娘的形象看《牡丹亭》的思想和社会意义。
考题
问答题简述《牡丹亭》中杜丽娘和柳梦梅的人物形象。
考题
判断题《牡丹亭》中的杜丽娘是情的化身,这个“情”是与程朱理学的“理”根本对立的,杜丽娘的“情”实际上体现着作者的“情”。A
对B
错
考题
问答题简述《牡丹亭》中杜丽娘形象的代表意义。
考题
单选题《牡丹亭·惊梦》的主人公是()A
杜十娘B
崔莺莺C
杜丽娘D
李香君
考题
问答题试以杜丽娘形象分析《牡丹亭》的思想和社会意义。
考题
问答题《牡丹亭》“游园惊梦”是怎样表现杜丽娘青春觉醒的?