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大学生培养开拓创新能力要注意几点（） ①积累知识，增长才干， ②突破思维定势束缚， ③想法行动追求标新立异， ④倡导生活中的突发奇想

  • A、①③
  • B、①②
  • C、③④
  • D、②④

参考答案

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考题 培养好口才的途径有哪些()。 A.勤奋学习B.积累知识C.勇于实践D.提高能力
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考题 大学生培养开拓创新能力要注意哪些：（）。 ①积累知识，增长才干  ②突破思维定势束缚  ③想法行动追求标新立异  ④倡导生活中的突发奇想 A、①③B、①②C、③④D、②④
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考题 培养大学生的创新能力需要注意的问题有（）。A、建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B、重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩C、在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究D、注意培养学生发现问题的能力
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考题 大学生培养决策能力需要注意几点（）（1）克服从众心理（2）增强自信心（3）决策勿求十全十美（4）多向师长请教A、（1）（2）（4）B、（2）（3）（4）C、（1）（2）（3）D、（1）（2）（3）（4）
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考题 培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。A、培养交往倾向B、培养良好的交往定向观念C、鼓励适当交往，培养交往能力D、培养强烈的交往意识
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考题 小学数学课外活动的功能主要有（）。A、激发学生学习数学的兴趣B、培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力C、培养良好的心理品质D、拓宽学生数学视野，增长才干E、渗透数学思考方法，培养思维品质
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考题 在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）A、个体本位B、社会本位论C、知识本位论D、能力本位论
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考题 培养创新性思维能力的基础是（）.A、激发兴趣B、系统知识的积累C、良好的心理品质
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考题 讨论法的优点包括（）。A、能使学生加深对知识的理解，能帮助问题的解决B、能培养学生的批判思维能力，能培养其独立思考问题的能力和习惯C、学生在群体思考过程中，由思维的碰撞而产生智慧的火花，能增长才干，培养其创新精神和创造能力D、有助于培养学生的团队合作精神，转变人生态度E、有助于培养参与、倾听、表达、竞争等各种技能
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考题 对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（）A、服务能力B、适应能力C、创造能力D、奉献能力
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考题 下列有关大学生提升创业能力的说法正确的是（）。A、知识的获得靠学习B、技能的获得靠积累C、特质的获得靠培养D、做好自我管理
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考题 习总书记同北京大学师生座谈并发表重要讲话，指出：（）是立德树人、培养人才的地方，是青年人学习知识、增长才干、放飞梦想的地方。A、社会B、大学C、课堂D、企业
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考题 对专业技术人员来说，学习的目的就是（），提高自己对社会的适应能力、创造能力和奉献能力。A、增长知识B、提升才干C、提高觉悟
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考题 多选题讨论法的优点包括（）。A能使学生加深对知识的理解，能帮助问题的解决B能培养学生的批判思维能力，能培养其独立思考问题的能力和习惯C学生在群体思考过程中，由思维的碰撞而产生智慧的火花，能增长才干，培养其创新精神和创造能力D有助于培养学生的团队合作精神，转变人生态度E有助于培养参与、倾听、表达、竞争等各种技能
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考题 单选题下列哪项不是时代对教育的要求?()A 培养高尚品德与聪明才干的新人B 培养创新精神与实践能力的新人C 培养有鲜明个性、善于合作的新人D 培养丰富的知识和较强的应试能力的新人
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考题 多选题培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。A培养交往倾向B培养良好的交往定向观念C鼓励适当交往，培养交往能力D培养强烈的交往意识
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考题 多选题小学数学课外活动的功能主要有（）。A激发学生学习数学的兴趣B培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力C培养良好的心理品质D拓宽学生数学视野，增长才干E渗透数学思考方法，培养思维品质
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考题 单选题大学生培养决策能力需要注意几点（）（1）克服从众心理（2）增强自信心（3）决策勿求十全十美（4）多向师长请教A （1）（2）（4）B （2）（3）（4）C （1）（2）（3）D （1）（2）（3）（4）
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考题 单选题培养创新性思维能力的基础是（）.A 激发兴趣B 系统知识的积累C 良好的心理品质
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考题 单选题大学生培养开拓创新能力要注意哪些：（）。 ①积累知识，增长才干  ②突破思维定势束缚  ③想法行动追求标新立异  ④倡导生活中的突发奇想A ①③B ①②C ③④D ②④
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考题 多选题培养大学生的创新能力需要注意的问题有（）。A建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩C在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究D注意培养学生发现问题的能力
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考题 多选题对专业技术人员来说，学习的目的就是增长知识，提升才干，提高自己对社会的（）。A服务能力B适应能力C创造能力D奉献能力
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考题 单选题大学生培养开拓创新能力要注意几点（） ①积累知识，增长才干， ②突破思维定势束缚， ③想法行动追求标新立异， ④倡导生活中的突发奇想A ①③B ①②C ③④D ②④
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考题 多选题下列有关大学生提升创业能力的说法正确的是（）。A知识的获得靠学习B技能的获得靠积累C特质的获得靠培养D做好自我管理
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考题 多选题对专业技术人员来说，学习的目的就是（），提高自己对社会的适应能力、创造能力和奉献能力。A增长知识B提升才干C提高觉悟
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考题 单选题下列哪项不是时代对教育的要求?（）A 培养有高尚品德与聪明才干的新人B 培养有创新精神与实践能力的新人C 培养有鲜明个性、善于合作的新人D 培养有丰富的知识和较强的应试能力的新人
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