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培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。

  • A、培养交往倾向
  • B、培养良好的交往定向观念
  • C、鼓励适当交往，培养交往能力
  • D、培养强烈的交往意识

参考答案

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考题 某高中针对社交有障碍的高中生组织社交兴趣小组，培养高中生良好的交往动机和交往品质，提高其合作意识和能力、沟通交往技巧和能力。此项服务属于（　　）服务。A.思想引导 B.习惯养成 C.社交指导 D.婚恋
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考题 增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力。
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考题 班集体的作用是（）。A、形成学生的集体意识B、培养学生的社会交往C、培养学生适应能力D、培养学生的自我教育能力E、形成良好班风
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考题 关于如何协助大学生建立良好的人际关系，描述不准确的是（）。A、提高人际认知水平B、提高人际交往能力C、增加人际交往活动D、培养个人美好品行
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考题 问答题教师应如何培养中班幼儿的交往能力?
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考题 单选题人们寻求交往的努力程度或者欲望是指（）。A 交往意识B 交往能力C 交往定向D 交往倾向
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考题 问答题培养自身人际交往能力应从哪几方面着手？
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考题 判断题增进人际交往，改善人际环境的关键在于加强心理调试，培养交往能力。A 对B 错
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考题 多选题班集体的作用是（）。A形成学生的集体意识B培养学生的社会交往C培养学生适应能力D培养学生的自我教育能力E形成良好班风
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考题 多选题培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。A培养交往倾向B培养良好的交往定向观念C鼓励适当交往，培养交往能力D培养强烈的交往意识
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