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梭罗善用摹状、比喻等修辞方式,请从文中选出两到三个运用这些修辞方式的句子,说明梭罗要表达的是什么意思?


参考答案

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考题 第⑩段运用了比喻的修辞方法,这一修辞方法在文中的主要作用是:_________________________________________。(2分)

考题 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这两句运用的修辞手法有()。 A、比喻B、对偶C、谐音D、双关

考题 文中运用了什么样的修辞手法?

考题 本文有不少精彩的语句,请将文中画“_____”线的A 、B两处从修辞手法运用的角度进行简要赏析。(6 分)答:A._________________________________________________________

考题 本文语言典雅,请以第②段为例,从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。(6分)

考题 文中画线句运用了 的修辞方法,表达效果是 。文中运用同样修辞方法的另一个句子是 。(5分)

考题 本文成功地运用了反语、比喻、反复和对偶等修辞方法,请从课文中各选一例,说明它对深化文章主题、强化作者感情、增强文章感染力的作用。

考题 《国际歌》在语言上运用多种修辞手法,使诗句形象、生动,富有表现力。这些修辞手法包括()A比喻B倒装C反问D设问E重复

考题 “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。”运用了()修辞格。A、比喻B、借代C、比拟D、夸张

考题 《我与地坛》文中采用比喻、比拟修辞手法的地方。

考题 “朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这两句诗运用的修辞方式是()A、比喻B、用典C、对比D、歧义

考题 “她们轻轻地划着船,船两边的水哗,哗,哗。”使用的修辞方式是()A、比拟B、摹状C、映衬D、比喻

考题 幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提()A、摹状B、拟人C、夸张D、比喻

考题 谜语的艺术特点是?()A、谜面与谜底结合奇巧B、善用比喻、拟人、谐音等修辞方法C、讽喻性内容为主D、音韵和谐、朗朗上口

考题 通讯在叙述的基础上,可以综合运用描写、抒情、议论等表达方式和比喻、排比、拟人等修辞方法。

考题 举例说明比喻的修辞效果,说说在运用比喻时应注意的问题。

考题 人们对修辞的界定一般定在三个方面()。A、修饰文句使表达更加准确、生动的言语行为,即修辞活动B、语言运用达到理想效果的手段、方法或规律C、以修辞活动、修辞规律、修辞方法等位研究对象的科学,即修辞学D、使文章更显生动活泼的比喻、拟人、夸张、排比

考题 了解藏词、互文、委婉古代常用的修辞方式,并理解运用这些修辞方法的语句的意思。

考题 问答题《我与地坛》文中采用比喻、比拟修辞手法的地方。

考题 单选题“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,这两句诗运用的修辞方式是()A 比喻B 用典C 对比D 歧义

考题 单选题“她们轻轻地划着船,船两边的水哗,哗,哗。”使用的修辞方式是()A 比拟B 摹状C 映衬D 比喻

考题 单选题从写作方式上看,消息多用叙述,通讯则在叙述的基础上,可以运用描写、抒情、议论以及比喻、比拟等多种修辞手法,所以通讯显得要()。A 生动形象B 平淡

考题 单选题幼儿极富想象性的思维特征是幼儿文学作品中哪种修辞手法使用的前提()A 摹状B 拟人C 夸张D 比喻

考题 多选题《国际歌》在语言上运用多种修辞手法,使诗句形象、生动,富有表现力。这些修辞手法包括()A比喻B倒装C反问D设问E重复

考题 问答题梭罗善用摹状、比喻等修辞方式,请从文中选出两到三个运用这些修辞方式的句子,说明梭罗要表达的是什么意思?

考题 问答题从这段文字中分别找出运用了比喻、比拟修辞方式的句子。

考题 问答题了解藏词、互文、委婉古代常用的修辞方式,并理解运用这些修辞方法的语句的意思。