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问答题
从这段文字中分别找出运用了比喻、比拟修辞方式的句子。

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考题 “老泰山以后还需要他照顾”这个句子使用了比拟修辞格。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “人之将死,引绳而绝之”使用了()的修辞手法说理。 A、比喻B、比拟C、夸张D、对仗

考题 这段文字中运用了哪些修辞手法?

考题 这段文字采用了什么修辞手法?(2分)

考题 这段文字运用了什么修辞手法?

考题 “他最担心的是有一天乌纱帽被拿掉。”这个句子运用的修辞格是()。 A、比拟B、借代C、比喻D、双关

考题 “黄浦江有两个孩子,一个叫浦东,一个叫浦西”的句子采用了( )这一修辞手法。A.比拟 B.比喻 C.映衬 D.夸张

考题 “三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。”运用了()修辞格。A、比喻B、借代C、比拟D、夸张

考题 梭罗善用摹状、比喻等修辞方式,请从文中选出两到三个运用这些修辞方式的句子,说明梭罗要表达的是什么意思?

考题 《我与地坛》文中采用比喻、比拟修辞手法的地方。

考题 “黄浦江有两个孩子,一个叫浦东,一个叫浦西”的句子采用了()这一修辞手法。A、比拟B、比喻C、映衬D、夸张

考题 “千里彜山变成了歌舞的海洋、欢乐的世界”的句子采用了()这一修辞手法。A、比喻B、比拟C、映衬D、夸张

考题 “肚子瘪得贴了背脊梁,喉咙都要伸出手。”运用了什么修辞格()A、 比喻B、 夸张C、 比拟D、 对偶

考题 “暴虐的风雪封了山和水,却封不住乡邮员的脚。”这句话里运用了修辞格()。A、比喻B、比拟C、夸张D、拈连

考题 结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列,这种修辞方式叫()。A、排比B、比拟C、比喻D、对偶

考题 “他嘴巴噘得能拴住驴”中用了()修辞格。A、比喻B、借代C、比拟D、映衬

考题 “一站站灯火扑来,像流萤飞去;一重重山岭闪过,似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是()。A、对偶、比喻、夸张B、对偶、比喻、比拟C、比喻、比拟、夸张D、借代、对偶、比喻

考题 单选题结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列,这种修辞方式叫()。A 排比B 比拟C 比喻D 对偶

考题 问答题问题一:请从这段文字中找出两个运用了修辞手法的句子并画线标明,再在下面空白处分别说明它们各运用了哪种修辞手法。

考题 问答题问题三:这段文字中运用了大量长句,请结合这段文字,说说长句有什么样的修辞效果。

考题 单选题“三个臭皮匠,合成一个诸葛亮。”运用了()修辞格。A 比喻B 借代C 比拟D 夸张

考题 单选题“千里彜山变成了歌舞的海洋、欢乐的世界”的句子采用了()这一修辞手法。A 比喻B 比拟C 映衬D 夸张

考题 单选题“一站站灯火扑来,像流萤飞去;一重重山岭闪过,似浪涛奔涌”中运用的修辞手段是()。A 对偶、比喻、夸张B 对偶、比喻、比拟C 比喻、比拟、夸张D 借代、对偶、比喻

考题 单选题“黄浦江有两个孩子,一个叫浦东,一个叫浦西”的句子采用了( )这一修辞手法。A 比拟B 比喻C 映衬D 夸张

考题 单选题“肚子瘪得贴了背脊梁,喉咙都要伸出手。”运用了什么修辞格()A  比喻B  夸张C  比拟D  对偶

考题 单选题刘禹锡《望洞庭》中的诗句“遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺”运用了(  )的修辞手法。A 比喻B 比拟C 借代D 对偶

考题 问答题梭罗善用摹状、比喻等修辞方式,请从文中选出两到三个运用这些修辞方式的句子,说明梭罗要表达的是什么意思?