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关于教育与差别说法正确的是?()
- A、教育是缩短差别的
- B、教育是培养和固化差别的
- C、教育是消灭差别的
- D、教育是创造差别的
参考答案
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考题
关于素质教育与应试教育区别的叙述,下列说法错误的是()。A、教育对象不同,素质教育面对部分精英,应试教育则面对大众B、教育内容不同,素质教育立足社会需求,应试教育为考试和升学C、教育目的不同,素质教育以提高国民素质为宗旨,应试教育以考取高分为目的D、评价标准不同,素质教育以多种形式全面衡量学生,应试教育以分数作为唯一评判标准
考题
关于墨家学派和儒家学派主张的爱,下列说法正确的是()。A、墨家学派主张无差别的爱,儒家学派主张有差别的爱B、墨家学派主张有差别的爱,儒家学派主张无差别的爱C、二者皆主张无差别的爱D、二者皆主张有差别的爱
考题
每个人的潜能特征不同,这种不同构成了个体之间千差万别的色彩。有偏运动的,有偏音乐的,有偏言语的……准确表达潜能特征形成的原因是()。A、遗传起决定作用B、教育起决定作用C、先天与后天共同作用D、主要是传承重点不同,环境教育影响不同
考题
完全竞争市场的假定之一是()。A、产品是无差别的,而且卖者与买者也是没有差别的。B、买卖双方没有差别,但产品是由差别的。C、买卖双方是由差别的,但产品是无差别的。D、产品和买卖双方都是有差别的。
考题
单选题关于墨家学派和儒家学派主张的爱,下列说法正确的是()。A
墨家学派主张无差别的爱,儒家学派主张有差别的爱B
墨家学派主张有差别的爱,儒家学派主张无差别的爱C
二者皆主张无差别的爱D
二者皆主张有差别的爱
考题
填空题教育道德与教育法规是相互联系又相互区别的。教育法规与教育道德是一致的,首先是()相同;其次是教育法规对()有着积极作用。
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