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自律道德的特点表现为（）

  • A、能从主观动机出发来判断是非
  • B、规则是不变的
  • C、行为的好坏根据后果的大小来判断
  • D、规则是由人们根据相互之间的协作而创造的，可以依据人们的愿望加以改变

参考答案

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考题 __________是指较大儿童(10岁以后)根据行为者的主观意图作为道德判断的基础，是由儿童自己内在的价值标准所支配的道德判断。（ ）A．主观道德B．客观道德C．他律道德D．自律道德
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考题 服从团体规范，遵从法律权威，判断是非时，初具法制观念。在此阶段逐步演变为对所处社会各项法律的遵从。此为：()A.道德成规前期B.道德循规期C.道德自律期
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考题 奖励与惩罚的道德定向阶段是指儿童根据后果来判断行为的好坏,支配他们行为的是奖励和惩罚。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人们可以根据法律规定,对相互之间该如何行为以及这些行为将会产生的法律后果形成预期。法的这种规范作用称为( )。A.指引作用 B.教育作用 C.预测作用 D.强制作用
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考题 人们可以根据法律规定，对相互之间该如何行为以及这些行为将会产生的法律后果形成预期，法的这种规范作用称为()。A:指引作用 B:教育作用 C:预测作用 D:强制作用
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考题 边沁认为，动机和意图作为行为过程中的两个因素，其道德价值要通过行为结果表现出来。动机并非毫无作用，有动机才有意图，有意图才能发生行为，有行为才会产生结果，但动机和意图的好坏不取决于主观的道德动机，而是要看它们带来的行为结果。对这段文理解正确的是（ ）。 A. 人的道德观可以从行为上来判断 B. 动机和意图其在独立的道德价值 C. 动机和意图的好坏依行为结果的好坏而定 D. 动机和意图的依据不存在于客观效果中，而存在于主观领域
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考题 边沁认为，动机和意图作为行为过程中的两个因素,其道德价值要通过行为结果表现出 来。动机并非毫无作用，有动机才有意图，有意图才能发生行为，有行为才会产生结果,但动机 和意图的好坏不取决于主观的道德动机，而是要看它们带来的行为结果。 对这段文字理解正确的是（）。 A.人的道德品质可以从行为上来判断 B.动机和意图具有独立的道德价值 C.动机和意图的好坏依行为结果的好坏而定 D.动机和意图的依据不存在于客观效果中，而存在于主观领域
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考题 动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是A. 动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素 B. 动机论者认为行为动机是道德评价的根本； C. 动机论的代表是康德 D. 动机是人们行为所产生的客观结果或后果
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考题 保护性规则是确认人们的权利、行为合法与有效并加以保护的法律规则。（　　）
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考题 法律的可诉性特征是指（　　）。 A.法律可以成为人们起诉的根据 B.法律可以成为人们辩护的根据 C.法律可以成为法官裁判的依据 D.法律可以成为人们行为的准则
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考题 道德规范是人们对待各种社会关系的总的行为善恶准则，而道德原则是人们分别对待某一种重大社会关系的行为善恶准则
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考题 人们由于找不到判断事物行为对与错的理由和依据，所以通常认为：“道德是完全主观的”。
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考题 他律道德阶段的儿童（）。A、道德判断的依据是行为动机B、不受自身之外的价值标准支配C、认为规则是相对的D、认为规则是绝对的
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考题 在皮亚杰的道德认知发展理论中，（）看重行为的客观后果，而不大关心行为者的意图好坏。A、前道德阶段B、纪律道德阶段C、他律道德阶段D、自律道德阶段
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考题 服从团体规范，遵从法律权威，判断是非时，初具法制观念。在此阶段逐步演变为对所处社会各项法律的遵从。此为（）。A、道德成规前期B、道德循规期C、道德自律期
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考题 在他律道德阶段，儿童认为（）A、规则是相对的、可以随时更改的B、不理解规则可以不经过集体协商来制定或改变C、在评定是非时，总是抱极端态度，认为或者好的、或者是坏的D、判断行为完全看动机而不看结果。
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考题 动机这一教师道德评价依据的认识中错误的是（）。 A、动机和效果是人的行为的不可缺少的两大要素B、动机论者认为行为动机是道德评价的根本C、动机论的代表是康德D、动机是人们行为所产生的客观结果或后果
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考题 对效果这一教师道德评价依据的认识正确的是（）A、效果是人们行为所产生的客观结果或后果B、效果是主观的C、效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据D、效果论的代表是边沁和穆勒
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考题 医学道德评价指的是（）A、人们依据法律条文对医疗群体和个人的行为所做的行事判断B、人们依据工作要求对医疗群体和个人的活动所做的褒贬评价C、人们依据道德标准和原则对医疗群体和个人的行为所做的道德价值的判断D、人们依据工作态度对医生的行为所做的褒贬判断E、人们依据规范条文对医院的活动所做的行为判定
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考题 单选题根据行为造成的客观损失后果的大小来判断行为错误的严重程度属于（）的道德判断。A 客观责任B 主观责任C 他律D 自律
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考题 判断题创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要，引起创造前所未有的事物或观念的动机，表现出创新的意向、愿望和设想。A 对B 错
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考题 判断题案例写作原则中的前瞻原则是指案例作者根据企业实际发生的事件，推断未来可能产生的后果，启发人们思考。A 对B 错
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考题 多选题自律道德的特点表现为（）A能从主观动机出发来判断是非B规则是不变的C行为的好坏根据后果的大小来判断D规则是由人们根据相互之间的协作而创造的，可以依据人们的愿望加以改变
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考题 单选题医学道德评价指的是（）。A 人们依据法律条文对医疗群体和个人的行为所做的行事判断B 人们依据工作要求对医疗群体和个人的活动所做的褒贬评价C 人们依据道德标准和原则对医疗群体和个人的行为所做的道德价值的判断D 人们依据工作态度对医生的行为所做的褒贬判断E 人们依据规范条文对医院的活动所做的行为判定
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考题 单选题性道德的调节功能是指（）A 性道德可以调整和指导人们的性行为B 性道德可以控制人们的性行为C 性道德是社会公德的组成部分D 性道德有好坏之分
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考题 单选题人们可以根据法律规定，对相互之间该如何行为以及这些行为将会产生的法律后果形成预期。法的这种规范作用称为()。A 指引作用B 教育作用C 强制作用D 预测作用
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