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绘画动作发育的集合阶段()。
- A、主要是获得绘画所必需的手眼协调能力
- B、主要是图形的出现与混合
- C、将几个图形、图像组合
- D、混合的图形数量增多,内容更为复杂
- E、出现最初无目的的涂抹动作
参考答案
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考题
婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
考题
单选题对婴儿智能发育测评表中所包含的测评领域描述最完全的是( )。A
大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为B
大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C
大动作、精细动作、平衡能力、言语、美感和认知能力D
大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与自理能力
考题
单选题婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。A
大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为B
大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为C
大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为D
大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
考题
单选题()是儿童由幼儿期向儿童期转变的阶段,大脑发育已达到成年人的90%,是儿童绘画发展的主要时期,因此可以将这时期成为黄金期。A
涂鸦阶段B
符号阶段C
意象表现阶段D
视觉写实阶段
考题
单选题绘画动作发育的集合阶段()。A
主要是获得绘画所必需的手眼协调能力B
主要是图形的出现与混合C
将几个图形、图像组合D
混合的图形数量增多,内容更为复杂E
出现最初无目的的涂抹动作
考题
单选题绘画动作发育的图画阶段()。A
主要是获得绘画所必需的手眼协调能力B
主要是图形的出现与混合C
将几个图形、图像组合D
混合的图形数量增多,内容更为复杂E
出现最初无目的的涂抹动作
考题
单选题儿童绘画中的“曼陀罗”属于()A
结合体或集合体B
集合体或涂鸦线C
涂鸦线D
集合体
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