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简述利用问卷调查员工的培训需求也是培训管理者较常采用的一种方法。在进行调查问卷的设计时,我们应注意以下表中的一些问题。


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考题 某咨询公司在为某工厂进行员工培训咨询时发现:5年来,培训主管每年依据《培训需求调查表》反馈的内容进行培训课程设置,但每年设置的课程几乎没有变化。造成这种现象的主要原因是( ),应为该厂设计以( )为主的培训需求分析方法。A.培训主管没有对调查表进行汇总;问卷调查法B.基层管理者无法提出适宜的培训需求;素质模型分析法C.员工的学习能力不高;资料分析法D.培训课程与《培训需求调查表》脱节;访谈法

考题 ( )最早产生于美国,是管理者为开发下属能力而经常采用的一种培训方法。 A、职前培训B、在岗培训C、脱产培训D、专业培训

考题 培训需求方法中的绩效分析主要适用于() A、新员工的培训需求分析;B、现职员工的培训需求分析;C、管理人员的培训需求分析;D、专业人员的培训需求分析

考题 对工作任务安排非常紧凑的员工进行培训需求分析时,不宜采用的调查方法是( )(A)观察法(B)问卷调查法(C)面谈法(D)工作分析法

考题 培训需求分析过程应该包括管理者、员工和培训者的参与。( )A.正确B.错误

考题 员工培训的实施具体含义是()。A:分析员工培训需求,评估员工培训结果 B:分析员工培训需求,实行员工培训计划 C:确定员工培训目标,制定员工培训计划 D:实行员工培训计划,评估员工培训结果

考题 员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和( )。 A.管理者培训 B.管理者的岗前培训 C.管理者心理培训 D.管理者心理知识培训

考题 (2017年11月) ( )是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。 A.员工培训开发战略规划 B.员工培训开发管理规划 C.员工培训项目评估规划 D.培训需求分析规划

考题 ()是培训管理者为实现整体培训规划而制定的支持性规划。A.员工培训开发战略规划 B.员工培训开发管理规划 C.员工培训项目评估规划 D.培训需求分析规划

考题 对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以( )为主。A: 问卷调查法和观察法 B: 问卷调查法和面谈法 C: 问卷调查法和测试法 D: 问卷调查法和咨询法

考题 为使员工增强对问题的分析判断能力和解决能力,饭店常采用集体讨论方式培训员工,这种培训方法是讨论法。

考题 员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。A、管理者培训B、管理者的岗前培训C、管理者心理培训D、管理者心理知识培训

考题 企业对新员工的培训需求进行分析,最适合的方法是()A、任务分析B、绩效分析C、前瞻性培训需求分析D、问卷调查

考题 关于部门管理者在员工培训发展中的责任,表述错误的是()。A、对培训效果进行追踪检验B、了解员工应当接受的培训内容C、协助员工做培训发展需求分析D、必须亲自开发教材

考题 对于新员工的培训,特别是从事低层次工作的新员工的培训需求分析,通常使用()方法。A、绩效分析法B、任务分析法C、团队分析法D、问卷调查法

考题 在岗培训最早产生于德国,是管理者为开发下属能力而经常采用的一种培训方法。

考题 简述管理者应掌握的对员工的培训原则。

考题 简述员工培训开发需求分析系统。

考题 简述员工培训需求分析的方法,并说明其适用性。

考题 单选题企业对新员工的培训需求进行分析,最适合的方法是()A 任务分析B 绩效分析C 前瞻性培训需求分析D 问卷调查

考题 单选题员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和()。A 管理者培训B 管理者的岗前培训C 管理者心理培训D 管理者心理知识培训

考题 多选题培训员工实施阶段主要是( )。A选择培训员工B选择培训方法C选择培训学习方式D选择培训场地E选择员工的需求

考题 单选题关于部门管理者在员工培训发展中的责任,表述错误的是()。A 对培训效果进行追踪检验B 了解员工应当接受的培训内容C 协助员工做培训发展需求分析D 必须亲自开发教材

考题 单选题对于员工层面的培训需求调查与分析的方法以()为主。A 问卷调查和观察法B 问卷调查和面谈法C 问卷调查和测试法D 问卷调查和咨询法

考题 单选题对于新员工的培训,特别是从事低层次工作的新员工的培训需求分析,通常使用()方法。A 绩效分析法B 任务分析法C 团队分析法D 问卷调查法

考题 单选题适用于决定现职员工的培训需求的分析方法是 ( )A 任务分析B 绩效分析C 人事记录D 问卷调查

考题 单选题()是从组织的整体现实出发,以战略目标为依据确定组织培训需求的方法。A 任务分析法B 员工个人培训需求分析法C 组织整体分析法D 问卷调查法