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倘若这人与那人有(),总要彼此包容,彼此饶恕;主怎样饶恕了你们,你们也要怎样饶恕人。

  • A、嫌隙
  • B、过节

参考答案

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考题 将彼此相关的一组指标变量转化为彼此独立的一组新变量,可用主成分分析。()

考题 同情:怜悯A.当然:实际B.宽恕:饶恕C.偶然:必然D.所有:有些

考题 “得理也得让人”是服务员要学会()别人。A、尊重B、关心C、宽容D、饶恕

考题 在人与人的交往过程中,需要彼此礼让、理解、包容、互助,方能和睦相处。

考题 饶恕ráo shù

考题 不可饶恕bù kě ráo shù

考题 村上春树的小说讨论了“此侧”与“彼此”世界

考题 我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱;我怎样爱你们,你们也要怎样相爱。你们若有()的心,众人因此就认出你们是我的门徒了。”A、彼此相顾B、彼此相爱

考题 彼得说要七次饶恕弟兄,主耶稣说当饶恕几次?

考题 ()是无声的教育,它能让浪子悬崖勒马,更能让仇恨烟消云散。A、宽容B、原谅C、饶恕D、宽恕

考题 政府与社会应该建立怎样的关系才能彼此良性互动?

考题 得理也得让人是指服务员耍学会()别人。A、尊重B、关心C、宽容D、饶恕

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考题 单选题我赐给你们一条新命令,乃是叫你们彼此相爱;我怎样爱你们,你们也要怎样相爱。你们若有()的心,众人因此就认出你们是我的门徒了。”A 彼此相顾B 彼此相爱

考题 名词解释题饶恕ráo shù

考题 问答题彼得说要七次饶恕弟兄,主耶稣说当饶恕几次?

考题 单选题倘若这人与那人有(),总要彼此包容,彼此饶恕;主怎样饶恕了你们,你们也要怎样饶恕人。A 嫌隙B 过节

考题 名词解释题不可饶恕bù kě ráo shù

考题 单选题同情:怜悯A 当然:实际B 宽恕:饶恕C 偶然:必然D 所有:有些

考题 单选题()是无声的教育,它能让浪子悬崖勒马,更能让仇恨烟消云散。A 宽容B 原谅C 饶恕D 宽恕

考题 单选题《红与黑》中于连最后才知道,她给侯爵的那封信,是由()起草并强迫她写的。于连和瑞那夫人彼此饶恕了,他拒绝上诉,也拒绝做临终祷告,以示对封建贵族阶级专制的抗议。A 教士B 外国王子C 她父亲D 她母亲