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通缉令撰写体貌特征的说明要有()。

  • A、相同性,抓住共同点
  • B、整体性,抓住特征
  • C、相同性,抓住特征
  • D、整体性,抓住共同点

参考答案

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考题 下列哪项是家兔的正确抓取方法( )。A、右手抓住前肢,左手固定好后肢B、右手抓住双耳,左手固定好后肢C、右手抓住背后侧,左手固定好后肢D、右手抓住颈部,左手托住臀部E、右手抓住颈部,左手抓住背部

考题 家兔的正确抓取方法是A、右手抓住双耳,左手固定好后肢B、右手抓住颈部,左手托住臀部C、右手抓住背后侧,左手固定好后肢D、右手抓住前肢,左手固定好后肢E、右手抓住颈部,左手抓住背部

考题 突出重点的讲解方法要求导游善于() A.抓住事物的变化征兆 B.运用导游语言艺术 C.抓住事物的主要特征 D.分清导游讲解层次

考题 在进行系统分析的时候,特别要注意抓住系统的()等特征。A、目的性B、整体性C、控制性D、层次性E、信息性

考题 质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A、抓住问题的内部因素B、抓住问题的外部因素C、抓住问题的特征D、如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

考题 在进行系统分析的时候,特别要注意抓住系统的()特征。A、功能性B、整体性C、封闭性D、目的性E、层次性

考题 突出重点的讲解方法要求导游人员善于()。A、抓住事物的变化征兆B、运用导游语言艺术C、抓住事物的主要特征D、分清导游讲解层次

考题 处理复杂问题,抓住复杂问题的(),就等于抓住了复杂问题的关键。A、内涵B、机制C、本质D、特征

考题 通缉令撰写体貌特征的说明要有()。A、相同性,抓住共同点B、整体性,抓住特征C、相同性,抓住特征D、整体性,抓住共同点

考题 观察要抓住事物特征,有所发现。

考题 抓住特征,粗笔勾勒是细描的特征。

考题 要让文中的人物活灵活现,必须要认真观察,做到三个“抓住”——,抓住人物的外貌特征仔细琢磨,抓住人物的性格特点精描细刻,还有抓住什么?()A、抓住人物的行为举止B、抓住人物的神情变化C、抓住细节描写人物的心理活动

考题 分析事物抓住其本质特征,舍弃其非本质特征的过程是()。A、抽象B、概括C、分析D、综合

考题 分析事物抓住本质特征,舍弃其非本质特征的过程是()。A、抽象B、概括C、分析D、综合

考题 描绘头发的时候需要抓住什么特征呢()A、发型特征B、外形特征C、眼部特征D、嘴部特征

考题 我们把作家抓住生活中最富有特征的东西加以(),()的过程叫做特征化。

考题 单选题要让文中的人物活灵活现,必须要认真观察,做到三个“抓住”——,抓住人物的外貌特征仔细琢磨,抓住人物的性格特点精描细刻,还有抓住什么?()A 抓住人物的行为举止B 抓住人物的神情变化C 抓住细节描写人物的心理活动

考题 多选题掌握现状应抓住问题特征,需调查要点包括(  )。A时间B地点C种类D人员E特征

考题 多选题质量改进中要了解把握当前问题的现状,其活动内容有()。A抓住问题的内部因素B抓住问题的外部因素C抓住问题的特征D如要解决质量问题,就要从人、机、料、法、环等不同角度进行调查

考题 判断题抓住特征,粗笔勾勒是细描的特征。A 对B 错

考题 单选题下列哪项是家兔的正确抓取方法()。A 右手抓住前肢,左手固定好后肢B 右手抓住双耳,左手固定好后肢C 右手抓住背后侧,左手固定好后肢D 右手抓住颈部,左手托住臀部E 右手抓住颈部,左手抓住背部

考题 多选题在进行系统分析的时候,特别要注意抓住系统的()特征。A功能性B整体性C封闭性D目的性E层次性

考题 判断题观察要抓住事物特征,有所发现。A 对B 错

考题 单选题突出重点的讲解方法要求导游善于( )。A 抓住事物的变化征兆B 运用导游语言艺术C 抓住事物的主要特征D 分清导游讲解层次

考题 填空题我们把作家抓住生活中最富有特征的东西加以(),()的过程叫做特征化。

考题 多选题在进行系统分析的时候,特别要注意抓住系统的()等特征。A目的性B整体性C控制性D层次性E信息性

考题 单选题突出重点的讲解方法要求导游人员善于()。A 抓住事物的变化征兆B 运用导游语言艺术C 抓住事物的主要特征D 分清导游讲解层次

考题 单选题通缉令撰写体貌特征的说明要有()。A 相同性,抓住共同点B 整体性,抓住特征C 相同性,抓住特征D 整体性,抓住共同点